2024年哈尔滨职业技术学院单招《物理》高频难、易错点题及参考答案详解【新】.docx

哈尔滨职业技术学院单招《物理》高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、以下四个情景中,应用了流体压强与流速关系的是()

A．C919客机升空

B．潜水艇浮出水面

C．用吸管吸饮料

D．用高压锅把食物煮熟

答案:A

解析:这道题考查流体压强与流速关系的应用。在流体中，流速越大的位置压强越小。C919客机升空利用了机翼上方流速大压强小产生升力。潜水艇浮出水面是通过改变自身重力实现的。用吸管吸饮料是利用大气压。用高压锅把食物煮熟是利用气压增大沸点升高。所以应用了流体压强与流速关系的是A选项。

2、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:A．位移只与初末位置有关，初末位置相同，则两人运动的位移相同，故A正确；

BCD．两人在F点相遇时，速度的方向不同，速度的变化量不同，则加速度不相同，路程代表运动轨迹的长度，则路程不同，平均速率也不同，故BCD错误。

故选A。

3、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:根据左手定则可以判断：

A．选项A中的带电粒子所受的洛伦兹力方向向下，故A错误；

B．选项B中的带电粒子所受的洛伦兹力方向向上，故B错误；

C．选项C中的带电粒子所受的洛伦兹力方向垂直纸面指向纸外，故C错误；

D．选项D中的带电粒子所受的洛伦兹力方向垂直于纸面指向纸里，D正确。

故选D。

4、如果一个电子的德布罗意波长和一个中子的相等，则它们相等的是（）

A．速度

B．动能

C．动量

D．总能量

答案:C

解析:这道题考查德布罗意波长相关知识。德布罗意波长与粒子动量成反比。电子和中子德布罗意波长相等，意味着它们的动量相等。速度、动能、总能量与粒子质量等有关，电子和中子质量不同，所以这些量不相等。综上，答案选C。

5、物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力()

A．就是物体的重力

B．是由于桌面的形变而产生的

C．是由于物体的形变而产生的

D．是由于地球的吸引而产生的

答案:C

解析:这道题考查对物体对桌面压力产生原因的理解。物体发生形变会对与之接触的桌面产生弹力，即压力。A选项，压力不是重力，两者性质不同。B选项，桌面形变产生的是对物体的支持力。D选项，地球吸引产生的是重力。而物体形变才是物体对水平桌面产生压力的原因，故选C。

6、“守株持兔是众所周知的寓言故事．假设兔子质量为3kg，以10m/s的速度奔跑，撞树后几乎不反弹、作用时间约为0.02s，则兔子受到的平均撞击力大小为（）

A．1.5N

B．15N

C．150N

D．1500N

答案:D

解析:这道题考查动量定理的应用。根据动量定理，合力的冲量等于动量的变化量。兔子撞树前动量为$$p=mv=3×10=30kg·m/s$$，撞树后动量几乎为0。冲量$$I=Ft$$，$$F=I/t$$。作用时间约0.02s，可得平均撞击力约为$$F=30÷0.02=1500N$$，所以答案选D。

7、首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是（）

A．安培

B．法拉第

C．奥斯特

D．特斯拉

答案:C

解析:这道题考查物理学史知识。在物理学发展中，奥斯特首先发现了通电导线周围存在磁场。安培主要在电流和磁场关系方面有重要贡献；法拉第发现了电磁感应现象；特斯拉在交流电等领域成就显著。所以这道题应选C选项。

8、下列关于做功的说法中，正确的是（）

A．凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功

B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功

C．只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功

D．只要物体受力，又在力的方向上发生了位移，则一定有力对物体做功

答案:D

解析:这道题考查做功的概念。做功需要同时满足两个条件：物体受力，且在力的方向上发生位移。A选项，受力作用但力的方向上无位移，不做功。B选项，有位移但力可能与位移垂直，不做功。C选项，受力且有位移，但力与位移方向可能不同，不做功。D选项符合做功的条件，所以选D。

9、物质、能量、信息是构成世界的基本要素，下面关于能量的认识错误的是(）

A．能量是一个守恒量

B．同一个物体可能同时具有多种形式的能量

C．不同形式的能量可以相互转化

D．地面上滚动的足球最终停下来，说