中职语文(拓展模块)《合欢树》讲课课件.pptx

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合欢树

史铁生

;教学目标;史铁生——生命的精神跋涉者;

“是天堂也是地狱的地方,我想是有一个简称的——人间。”

——《来到人间》;二、初读文本,问题探究;;仿写句子,品读母爱;①那年我二十岁,母亲头上生了白发,都是因为残废了双腿的我。

②那年我二十岁,母亲全副心思放在给我治病上,都是为了一心写小说逃避现实的我。

③那年我二十岁,母亲虔诚的抱着希望,都是为了对人生绝望的我。

④那年我二十岁,母亲发疯似的惊惶地昼夜守着我,都是为了不小心被烫伤的我。

⑤那年我二十岁,母亲顶雨冒雪借书推我看电影,都是为了有一点点爱好的我。;

我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。

——《我与地坛》;

两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了。

——《我与地坛》;;思考:合欢树有哪些象征义呢?

;合欢树的成长;希望树;借物传情;理解树;

亲情树

;他从不曾屈服于命运,双腿无法在现实中行走,就让思想在笔尖上行走。他的人生从不曾务虚,而是充实的,充满战斗精神的一生。他的离开,是文学和思想的共同伤痛。;

生命如蚁,灵魂如神!

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