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高中英语“双减”背景下作业设计改革与实践论文

摘要：本文针对我国高中英语教学中“双减”政策背景下的作业设计改革与实践展开探讨，分析当前作业设计中存在的问题，提出改革策略，并结合实际教学案例进行实践探索，旨在提高作业设计的质量，减轻学生负担，促进英语教学质量的提升。

关键词：高中英语；“双减”政策；作业设计；改革与实践

一、引言

（一）背景与问题

1.“双减”政策对高中英语作业设计的影响

随着我国教育改革的深入推进，高中英语教学也在不断变革。近年来，国家提出了“双减”政策，即减轻学生过重的课业负担和课外培训负担。这一政策对高中英语作业设计产生了深远影响。一方面，教师需要关注学生的个体差异，设计