山东省济南市名校2025年校高三下期摸底考试历史试题试卷含解析.docVIP

山东省济南市名校2025年校高三下期摸底考试历史试题试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．中国古代在都城之外通常还设立有陪都，作为都城职能的有益补充。中国长期以长安、洛阳构筑东西平衡的两京制，直至唐朝；明朝则以南京、北京构筑南北平衡的两京制。这一变化反映了

A．对辽阔疆域有效管理的需要

B．非首都功能的疏散承载作用

C．政治中心东移与经济重心南移

D．大运河的修建决定了都城布局

2．读下图，在①②③④处填写对应的机构，正确的

A．国王——内阁——上院——下院

B．国王——上院——下院——内阁

C．上院——国王——下院——内阁

D．国王——下院——上院——内阁

3．中国战场作为世界反法西斯战争的东方主战场，不仅是因为中国实际参与了世界反法西斯战争的谋划与指挥，而且还在境外协助盟军作战。中国军队协助盟军作战的最主要境外地是

A．苏联 B．越南 C．印度 D．缅甸

4．1953年，毕加索根据斯大林年轻时的照片创作了《斯大林画像》。苏联和法国的共产党人指出，虽然毫不怀疑毕加索对劳工阶级的认同，但“作为斯大林同志特点的至高无上的善良和高贵通通不见了。”

以上材料可用于说明

A．现代派绘画反传统的特点 B．意识形态对抗呈白热化

C．斯大林个人权威开始动摇 D．现实主义艺术仍占主流

5．《申江百咏》描述某一景色为“火树千株照水明，终宵如在月中行。地埋铁管通街市，真个销魂不夜城。”此景最早应该出现于

A．18世纪50、60年代

B．19世纪40、50年代

C．19世纪70、80年代

D．20世纪30、40年代

6．1985年石家庄市第一塑料厂厂长张兴让首先提出并实行的“满负荷工作法”，对企业各项工作提出比较科学的目标，然后由低到高分步实施，层层落实，形成保证体系，并与个人报酬挂钩。这一工作法

A．有利于增强企业活力

B．建立了现代企业制度

C．发展了市场经济体制

D．实现了管理体制转变

7．斯宾塞是19世纪英国著名的教育家，下表是其代表作《教育论》的课程设置方案。

该课程设置方案在一定程度上反映了

A．资产阶级代议制的成熟

B．社会分裂对立的现实

C．日益工业化的社会需要

D．近代自然科学的独立

8．中国古代思想讲究天人合一，尊重自然，重视完善人和自然的关系。下列建筑遗产体现这一思想的是

①长城②秦始皇陵③颐和园④皖南古村落

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．宗教改革是基于宗教的一场运动，但是这个过程仍然具有很强的政治性，统治精英各具宗教倾向，常常依据个人偏好推行新教或天主教，一些野心勃勃的地方领主也会通过吸引某些宗教团体来梳理自己的权力基础。据此推知，宗教改革

A．否定了教会等级制度 B．推动了新教改革运动

C．有利于集权国家形成 D．促进了人文主义传播

10．下表为1958~1963年中国产业结构变动情况，其中20世纪60年代初数据变化表明当时

A．国民经济“八字”调整方针的卓有成效

B．向现代化工业社会的转型已基本完成

C．以工业化为中心的指导思想得以贯彻

D．中苏关系破裂导致中国工业发展停滞

11．创刊于1861年的《上海新报》称：“因上海地方五方杂处，各商贾者或以言语莫辨，或以音信无闻，以致买卖常有阻滞。”出版报纸“贵乎信息流通”，“可免经手辗转宕延，以及架买空盘之误。”可见《上海新报》创办的目的是。

A．报道国内外大事

B．娱乐大众

C．宣传政治主张

D．传播商业信息

12．下列是某同学整理的有关的大事年表：与上述大事年表中序号①②③分别对应的史实，正确的一组是

A．宣政院、雍正帝、1860年 B．澎湖巡检司、康熙帝、1895年

C．安西都护府、乾隆帝、1894年 D．行省、顺治、1901年

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力……我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”

——王春良《世界现代