2024年云南红河学院对外合作交流处(国际中文教育中心)招聘笔试备考题库含答案详解.docx

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2024年云南红河学院对外合作交流处(国际中文教育中心)招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列词语属于曲牌名的是()。

A.雨霖铃

B.山坡羊

C.沁园春

D.念奴娇

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对曲牌名的了解。雨霖铃、沁园春、念奴娇均为词牌名。词牌是词的格式名称,是填词用的曲调名。在宋代,词人依据这些固定的曲调来填写歌词,形成了众多优美的词作。而山坡羊是曲牌名。曲牌是传统填词制谱用的曲调调名的统称,常用于元曲等创作中。所以属于曲牌名的应选山坡羊。

2、2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》,标志着我国正式步入“民法典时代”。良好的社会风气能避免仗义出手者陷入法律与道德的两难境地。民法典鼓励见义勇为行为,明确对救助人责任予以减免,避免“英雄既流血又流泪”现象的发生。这一举措有利于()。

A.引领社会风尚,左右社会发展观

B.固守传统文化,弘扬社会正气

C.营造良好氛围,培育核心价值观

D.坚持多元指导,突出主流意识

【答案】:C

【解析】该题考查民法典鼓励见义勇为减免救助人责任这一规定的意义。关于引领社会风尚和左右社会发展观。社会发展观是由多种因素综合作用形成的,受到经济、政治、文化等多方面因素的影响,一部法律虽能对社会风尚起到引领作用,但不能左右社会发展观,这种表述夸大了法律的作用。对于固守传统文化和弘扬社会正气。传统文化有精华和糟粕之分,我们应批判继承,取其精华、去其糟粕,而不是“固守”,该表述违背了对待传统文化的正确态度。再看营造良好氛围和培育核心价值观。民法典鼓励见义勇为,明确减免救助人责任,能够在社会上营造积极向上、互帮互助的良好氛围。这种氛围有助于培育和践行社会主义核心价值观,比如其中的友善价值观,鼓励人们在他人遇到困难时勇敢伸出援手,所以该项表述正确。最后是坚持多元指导和突出主流意识。在意识形态领域,我们必须坚持马克思主义的一元指导地位,而不是多元指导,只有这样才能保证我国文化发展的正确方向,该项表述错误。综上,正确答案是营造良好氛围,培育核心价值观。

3、下列哪一项不属于通报的特点()。

A.典型性

B.广泛性

C.及时性

D.教育性

【答案】:B

【解析】通报具有典型性,会选取具有代表性的事例来起到示范或警戒作用。通报具有及时性,能迅速将相关情况传达出去,及时发挥作用。通报也具有教育性,通过对事例的分析和传达,对受众起到教育和引导的效果。而广泛性并不是通报的特点,通报通常是针对特定范围、特定对象进行传达的。所以不属于通报特点的是广泛性。

4、()是组织的重要资源,能够衡量速度和效率的高低。

A.技术

B.时间

C.考勤

D.评价

【答案】:A

【解析】该题问的是组织重要资源且可衡量速度和效率高低的是什么。时间对于组织而言是非常重要的资源,在工作中,完成一项任务所花费的时间长短能直观体现出速度快慢,单位时间内完成任务的多少能体现效率高低,所以时间可以衡量速度和效率。而技术主要侧重于生产、操作等方面的手段和方法;考勤主要是对员工出勤情况的记录和管理;评价则是对事物或人的一种评估和判定,它们都不直接具有像时间这样衡量速度和效率高低的特性。因此答案是时间。

5、内蒙古自治区的盟行政公署属于()。

A.执行机构

B.领导机构

C.辅助机构

D.派出机关

【答案】:D

【解析】盟行政公署指内蒙古自治区人民政府的派出机关。派出机关是由县级以上地方人民政府经有权机关批准,在一定区域内设立的行政机关。盟行政公署是内蒙古自治区人民政府根据工作需要,经国务院批准设立的,代表自治区人民政府指导工作,监督检查所属旗县人民政府的工作,并不是一级独立的政府,其性质属于派出机关。执行机构是执行决策、计划的机关和负责组织、指导、协调、监督等工作的机关。领导机构是指在整个行政管理机构中处于对重大行政问题进行决策和在行政执行中从事指挥、监督等活动的机构。辅助机构是为了中枢机构和职能机构能顺利有效地进行管理活动,在机构内承担辅助性业务工作的机构。因此题目所涉及的盟行政公署应属于派出机关。

6、上文的开头方式为()。

A.根据式

B.目的式

C.背景式

D.问题式

【答案】:B

【解析】此题是让判断上文的开头方式。根据式开头通常是依据某个规定、政策、文件等内容来开启文本;目的式开头会直接表明写作该文的目的;背景式开头一般是阐述事情发生的背景情况;问题式开头则是以提出问题的形式引出后文。但由于缺少上文的具体内容,无法确定具体的开头方式,需要给出上文才能做出准确判断。

7、“社会管理创新”对中国社会而言,实际上意味着政府治理模式的变革。以下对“社会管理”理解正确的是()。

A.“社会管理”是“社会问题管理”或“社会危机管理”

B.

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