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全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》题库检测试题打印
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题60分）
一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）
1、[单选题]下列选项中，（）不是研究课题的来源。
A．教育教学实践中的问题
B．对已有教育理论的质疑
C．教学课题的提出
D．教育科学研究规划
答案：C
解析：教育科学研究课题的来源十分广泛，概括起来主要有：①教育教学实践中的问题；②对已有教育理论的质疑；③对教育文献信息的分析；④教育科学研究规划。
2、[单选题]决定教育事业领导权的是（）。
A．经济发展水平
B．政治制度
C．文化
D．科技
答案：B
解析：政治经济制度决定教育的性质，通过对教育方针政策的颁布、教育目的的制定、教育经费的分配、教育内容特别是意识形态教育内容的规定、教师和教育行政人员的任命聘用等实现对教育领导权的控制。
3、[辨析题]小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，也不能正确地说出一个完整的句子。刚到班级的时候，他把教室里的桌子推到一边，上课时老师进来了，他在教室里跑来跑去，还不时拿同学的书本、文具等，整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候，他时常会大喊大叫，大声骂人，有时候还会不断抽打自己的右脸部。
问题：
（1）根据你所学的知识，你怀疑小翔可能有什么样的心理健康问题？为什么？
（2）该如何改善？
答案：（1）小翔可能存在的心理健康问题及判断原因
①心理健康问题
儿童多动综合征。
②原因
小翔无法控制自己的行为，表现出行为过度和注意力缺陷，并伴有冲动行为。因此我认为，小翔可能存在注意力缺陷，即儿童多动综合征。
（2）改善措施
多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果。例如，父母经常干涉儿童活动，批评指责过多，由此引起的焦虑会使儿童发生分心、冲动与多动表现。
①多动症可在医生指导下采用药物治疗。
②同时，采用各种行为疗法，如强化奖励法、代币奖励法等也可以大大减少儿童的多动与冲动行为。在强化程序上应多用连续强化，少用间歇强化。也就是说，当儿童每次表现出良好的行为时，就给予强化，而不是表现多次良好行为之后才给予一次强化。
③此外，可采用自我教导训练方法，即发展儿童的自我对话，加强内部言语对自身行为的引导与控制作用，用以处理儿童冲动行为，能获得明显的成效。
4、[单选题]个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于（）。
A．情绪冲动
B．性格障碍
C．情绪适应困难
D．行为障碍
答案：D
解析：行为障碍是各种心理过程障碍的结果，可由各种原因产生。撒谎、偷窃和打架等行为都属于行为障碍。
5、[单选题]小学教学科目的设置基本是以（）为依据。
A．知识的分类
B．技能的分类
C．目标的分类
D．科学的分类
答案：D
解析：中小学的教学科目设置，基本以科学的分类为依据，并选择其中最一般的、对青少年一代最必需的科学知识构成学科。
6、[单选题]社会自我基本成熟的时间在（）。
A．幼儿期
B．婴儿期
C．少年期
D．青春期
答案：C
解析：社会自我在少年期时基本成熟。它是个体对自己在社会生活中所担任的各种社会角色的知觉，包括对各种角色关系、角色地位、角色技能和角色体验的认知和评价。
7、[简答题]简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因。
答案：（1）学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动
学校教育是根据社会的要求，按照一定的目标，选择合适的内容，采取有效的方法，利用集中的时间，有计划地、系统地向学生进行各种科学文化知识教育，并进行一定的思想品德教育，对人进行系统的培养。
（2）学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好
严格地说，教师应该受过严格而专门的训练，他们不仅精通自己所教的学科，而且熟悉儿童心理，懂得采取恰当的方法，根据学生的实际情况进行教学，因而能够有效地培养学生，达到预期的效果。
（3）学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素
影响学生发展的因素很多，学校尽管不能全部加以控制，但能在一定程度上协调各种因素，让学生处于最佳的发展环境之中，如按性格分班、按智力分班等。
8、[单选题
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