2025年上海市社会主义学院招聘4人笔试备考题库附答案详解.docx

2025年上海市社会主义学院招聘4人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我们时常会发现一种现象：政府机构规模不断扩大，政府机关工作人员数量持续增多，然而行政效率却愈发低下。这种现象印证了：

A.“帕金森定律”

B.“彼得原理”

C.“能级原理”

D.“阿伦森效应”

【答案】：A

【解析】该现象体现的规律是关于机构中人员膨胀、效率降低的情况。“帕金森定律”指出在行政管理中，行政机构会像金字塔一样不断增多，行政人员会不断膨胀，每个人都很忙，但组织效率越来越低下，与题目中政府机构越来越大、工作人员越来越多、行政效率却越来越低的现象相契合。“彼得原理”是指在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于被晋升到其不称职的地位。“能级原理”是指为了实施有效的管理，必须在组织中建立一个合理的能级结构，并按照人的能力大小和特点，将管理的对象置于相应的等级中。“阿伦森效应”是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物，最不喜欢那些不断减少的人或物。所以该题应选符合描述的规律，即帕金森定律。

2、下列属于可以申请行政复议的行为是（）。

A.对限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施不服的

B.对行政机关作出的行政处分或其他人事处理决定的行为不服的

C.对行政机关对民事纠纷作出的调解或者其他处理的行为不服的

D.对国防、外交等国家行为不服的

【答案】：A

【解析】行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益，依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请。对限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施不服的，属于行政机关作出的具体行政行为，会对公民、法人或者其他组织的权益产生实际影响，因此可以申请行政复议。而行政机关作出的行政处分或其他人事处理决定，属于内部行政行为，是行政机关对其内部工作人员的管理行为，不适用行政复议程序，可依照有关法律、行政法规的规定提出申诉。行政机关对民事纠纷作出的调解或者其他处理，这主要是对平等主体之间的民事争议进行的协调，并非行政机关行使行政职权作出的具体行政行为，当事人若对调解结果不满，一般通过民事诉讼等途径解决，不能申请行政复议。国防、外交等国家行为是国家主权的体现，具有高度的政治性和全局性，不属于具体行政行为的范畴，不能针对其申请行政复议。所以，属于可以申请行政复议的行为是对限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施不服的情况。

3、事业单位工作人员小金受到单位降低岗位等级处分，他觉得自己受到了不公正对待，对该处分不服，那么小金最适宜的行为是（）。

A.申请复核

B.提出复议

C.表示抗议

D.提起诉讼

【答案】：A

【解析】事业单位工作人员对涉及本人的处分等人事处理不服的，可以申请复核。申请复核是工作人员维护自身权益的正规、有效途径。提出复议一般适用于行政机关的具体行政行为，事业单位工作人员处分不属于行政复议的范畴；表示抗议并不能有效解决问题，也不是恰当的维权途径；而事业单位人事争议一般不直接通过诉讼解决，通常要先经过复核、申诉等程序。所以最适宜的行为是申请复核。

4、经济学中，若某一生产者生产产品的机会成本低于另一生产者，我们就称该生产者在这种产品和服务上具有比较优势。下列哪一俗语反映了这一原理：

A.守株待兔

B.鱼与熊掌不可兼得

C.三人行必有我师

D.田忌赛马

【答案】：D

【解析】根据题干，比较优势是指某一生产者以比另一生产者更低的机会成本来生产产品。“守株待兔”体现的是把偶然发生的事当作必然，想不劳而获，与比较优势的原理无关。“鱼与熊掌不可兼得”强调的是在面临选择时，要有所取舍，体现的是机会成本的概念，但未涉及不同生产者之间以更低机会成本生产产品的比较优势原理。“三人行必有我师”意思是几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师，指应该不耻下问，虚心向别人学习，与比较优势原理没有关联。“田忌赛马”中，田忌通过调整马匹的出场顺序，用自己处于劣势的马匹去应对对方优势的马匹，用自己优势的马匹去应对对方劣势的马匹，从而在整体上获得胜利。这其实就是通过合理安排资源，以相对更低的机会成本获取了更大的收益，体现了比较优势原理。所以反映比较优势原理的俗语是“田忌赛马”。

5、正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点是（）。

A.在稳定中推进改革发展，在改革发展中保持稳定

B.把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来

C.维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益

D.坚持用发展的办法解决前进中的问题

【答案】：C

【解析】正确处理改革、发展、稳定关系，需要找到一个重要结合点。改革是动力，发展是目的，稳定是前提，这三者相互依存、相互促进。在稳定中推进改革发展，在改革