师范生优秀实习生演讲稿(3篇).docx

第1篇

大家好！我是来自XX师范大学的XX专业的一名师范生，很荣幸能够站在这里，与大家分享我的实习经历和感悟。首先，请允许我向在座的各位表示衷心的感谢！感谢学校为我们提供了宝贵的实习机会，感谢实习单位的领导和老师们对我们的关心与指导，感谢同学们的支持与鼓励。

时光荏苒，转眼间，我的实习生涯已经接近尾声。在这段时间里，我深刻体会到了作为一名师范生的责任与担当，也收获了宝贵的成长与经验。今天，我将从以下几个方面与大家分享我的实习感悟。

一、实习的意义

实习是师范生从校园走向社会的重要桥梁，是理论与实践相结合的必经之路。通过实习，我们能够将所学知识运用到实际教学中，了解教育工作的真实情况，提高自己的教育教学能力，为今后成为一名优秀的教师打下坚实基础。

二、实习的经历

1.实习单位简介

我实习的单位是XX市XX小学，这是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学质量优秀的学校。在这里，我得到了领导和老师们无微不至的关怀，也感受到了浓厚的校园文化氛围。

2.实习内容

（1）听课与评课

在实习期间，我认真听了多位资深教师的课，并积极参与评课活动。通过听课，我学会了如何把握课堂节奏、如何调动学生的学习积极性、如何处理突发事件等。同时，评课活动让我更加深入地了解了教育教学方法，提高了自己的教育教学水平。

（2）备课与上课

在实习过程中，我承担了部分教学任务，包括备课、上课、批改作业等。在备课过程中，我努力钻研教材，结合学生的实际情况，设计出适合他们的教学方案。在上课过程中，我注重与学生的互动，努力营造轻松、愉快的课堂氛围。

（3）班主任工作

在实习期间，我还担任了班主任助理，协助班主任开展班级管理工作。我积极参与班级活动，关心学生的学习和生活，努力营造和谐的班级氛围。

3.实习感悟

（1）教育教学能力得到提升

通过实习，我深刻认识到教育教学能力的重要性。在实习过程中，我学会了如何与学生沟通、如何设计教学方案、如何处理突发事件等。这些经验对我今后的教育教学工作具有重要意义。

（2）责任心得到加强

作为一名师范生，我们要有强烈的责任心。在实习过程中，我时刻提醒自己要对学生负责、对家长负责、对学校负责。这种责任心使我更加努力地投入到教育教学工作中。

（3）团队协作能力得到提高

实习过程中，我与同事们建立了深厚的友谊，学会了如何与他人合作。在团队中，我充分发挥自己的优势，为团队的发展贡献自己的力量。

三、对师范生的建议

1.树立正确的教育观念

作为一名师范生，我们要树立正确的教育观念，关注学生的全面发展，关注学生的个性差异，关注学生的身心健康。

2.加强专业知识学习

扎实的专业知识是成为一名优秀教师的基石。我们要认真学习专业知识，不断提高自己的教育教学水平。

3.注重实践能力的培养

实习是检验我们实践能力的重要环节。我们要充分利用实习机会，将所学知识运用到实际教学中，提高自己的实践能力。

4.培养良好的师德师风

师德师风是教师的核心素养。我们要严于律己，以身作则，树立良好的师德师风。

四、结语

实习生涯即将结束，但我的教育教学之路才刚刚开始。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。最后，祝愿在座的各位同学在今后的实习和工作中取得优异成绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

谢谢

第2篇

大家好！我是一名师范生，很荣幸能在这里与大家分享我的实习经历。时光荏苒，转眼间，我的实习生涯已经接近尾声。在这段时间里，我收获颇丰，感慨万千。今天，我将以“师范生优秀实习生”的身份，向大家汇报我的实习经历和感悟。

一、实习背景

作为一名师范生，我深知实习对于我们的重要性。实习是理论与实践相结合的桥梁，是检验我们所学知识的重要途径。在实习期间，我来到了一所美丽的乡村小学，担任语文教师。这所学校地处偏远，条件相对艰苦，但这里的孩子却纯真可爱，让我深感责任重大。

二、实习感悟

1.爱心是教育的灵魂

在实习过程中，我深刻体会到爱心是教育的灵魂。作为一名教师，我们要关爱每一个学生，关注他们的成长。我所在的班级里，有一位叫小明的学生，他性格内向，学习成绩较差。我主动与他交流，了解他的兴趣爱好，鼓励他积极参与课堂活动。渐渐地，小明的成绩有了明显提高，性格也变得开朗起来。这让我明白，爱心是激发学生潜能的源泉。

2.严谨治学，精益求精

在实习期间，我始终以严谨的态度对待教学工作。备课、上课、批改作业，每一个环节都力求做到精益求精。为了提高教学质量，我积极向有经验的教师请教，不断丰富自己的教学手段。在课堂上，我注重启发式教学，引导学生主动思考，激发他们的学习兴趣。通过努力，我所任教的班级成绩稳步提升。

3.善于沟通，搭建桥梁

教师不仅是知识的传授者，更是学生心灵的引路人。在实习过程中，我学会了与学生、家长、同事进行