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第二单元焕发青春活力
第四课自信给人力量
4.1人要有自信;
考试前同学们
阳光自信的笑容自信满满的才艺表演
飞行员的自信神态
思考:结合图片,谈谈你对自信的理解。;
1.自信的含义是什么?
2.自信如何让人乐观坚定?
3.自负、自信与自卑各自的表现是什么?
4.自信来源于哪里?;
考试
前同
学们
阳光
自信
的笑
容;
1.自信的含义
自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一
个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。
C
C=2TR;
自信,能够彰显一个人的自身能力,
是一个人精神风貌的体现。;
任务探究一:了解自信;
链接教材:
1.自信的内涵
自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,
是一个人精神风貌的体现。;
黑暗“舞者”怒放生命之花陈玉娇,一名视障女孩,四川省花样跳绳运动员,两次
参加全国残运会,获得3金3银的优异成绩。在接受采访时,陈玉娇说:一位特教老师告诉我:“如果生活給你一个柠檬,那就做一杯柠檬水吧!”我决心把我这杯柠檬水做得越来越甜。”跳绳不是陈玉娇唯一的梦想,她还希望能够上大学。但是兼顾学习和跳绳意味着要比其他同学多付出百倍努力。
中学期间,陈玉娇基本把午休时间都用在了学习上,盲文书磨平了就用读屏软件来
听,时间不够就改变方法、提高效率。功夫不负有心人,最后她成功考上了理想的大学
谈谈陈玉娇为什么有决心把自己这杯柠檬水做得越来越甜。;
3.自信的作用
(1)自信让人乐观坚定
自信让我们充满希望和力量,面对困难
和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前
行。
誉;
探究与分享
优秀生陈某竞选班干部失败
陈某成绩优异但极度自负,认为“全班无人能及自己”,班干部竞选中因贬低同学
被集体抵制,最终落选后拒绝吃饭发泄不满。自负
毛遂自荐促成楚赵联盟自信
战国时期,门客毛遂在赵国危难时主动请缨,以逻辑和胆识说服楚王出兵,成功化解危机。
尼克松“水门事件”自毁前程自卑
尼克松在1972年总统竞选???因缺乏自信,担心失败而派人窃听对手,最终因丑闻被迫辞职。
以上三个事例表现了三种什么状态?;
自信的来源有哪里?
自信源于我们在成长过程中积累的实力。
自信源于在和他人交往中获得的肯定。
自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。;
①自信能让我们战胜所有困难
②生活中需要扬起自信的风帆
③有了自信就一定能获得成功
④自信有助于实现人生的目标
A.①②B.①③C.②④D.③④;
作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,
经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、
综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越,让我们的发
展基础日益厚实,拥有了更为充足的平视世界的底气
赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
平视世界的底气,归根结底来自中国式现代化建设的
伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望,中华
民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,
实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合以上材料,说说新时代青少年的自信从何而来?;
4.新时代青少年的自信从何而来?
自信并非凭空而来。
①自信源于我们在成长过程中积累的实力,
②源于和他人交往中获得的肯定,;;
历年真题
【月考真题】自信人生二百年,会当水击三千里!自强可以让我们更加自信,
①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
②考试没考好,但不气馁,相信通过努力下次定能够考好
③不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
④自由自在,悠闲惬意
A.①③B.②④C.①④D.②③;
2.D【解析】本题考查自信自强。“知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不
为”是行己有耻的表现,①不符合题意;“相信通过努力下一次一定能够考好”是自信的表现,故②正确;“不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己”是
做一个自强的人的要求,故③正确;“自由自在,悠闲惬意”是享乐主义,不属
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