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辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目(决赛)

辅导员技能竞赛：谈心谈话及分析总结

测试题目一：学生晚未归情况严重，辅导员如何劝导？

案例简介：大三的学生小温因要考研，想找一个独立的空间以便更好地进入考研攻坚阶段。加之学校公寓中心每晚都要按时断电，XXX觉得极其不方便，于是在学校外面租了一间单间方便自己加夜班研究。学校公寓中心每天都要抽查寝室，一个月下来，小温累计的晚未归次数达到了6次。根据学生手册规定，要给以小温处分。小温不服学校的处理，作为辅导员，你如何劝导？

1、强调学校制度的重要性。虽然学校公寓管理制度存在一定的缺陷，但无疑它是学生校园生活的保障。在劝导时，要耐心，不宜语气过重，否则易引发该生的逆反心理。

2、对该生的研究态度予以肯定。可以看出该生对公寓断电时间有所不满，导致其无法方便地研究。如果一味批评，可能会打击学生研究的积极性，严重的还有可能造成师生间的矛盾关系。此时可以帮助该生，允诺帮其与公寓管理员协商，看是否可以帮该生争取更多的研究时间。哪怕不能，仍以安抚为主。

3、细心分析外出租房研究的利弊。可以从安全问题、有违学校制度、研究不是时间堆砌等方面予以劝导。具体的辅导员视情况而定。

4、辅之以正确的研究方法。教导该生合理安排研究时间。

测试题目二：学生欲休学创业，辅导员认真剖析利弊

案例简介：大三的学生XXX成绩较好，能力较强。大学期间在外从事各种兼职积累了经验，最近突然萌发了创业的想法，并打算休学一年专门创业，做中国的“XXX”。XXX向辅导员表达了自己的想法。作为辅导员，你如何剖析利弊，帮助XXX确认识学业与创业的关系。

根据网上资料，国家在XXX毕业生自主创业，并出台了很多优惠政策。在校大学生提前练兵，也不是什么坏事。但学生必须权衡好学业与创业的关系，必须以学业为重。如果学生有精力和资本，可以利用课余时间和假期尝试创业、做兼职或者开店。但千万不要一门心思地想着创业，最终疏忽了学业，这种做法是错误的。在研究期间做生意是为了赚钱而不是积累经验，这样也是不可取的，因为这样的学生会迷失方向。随机采访的几位家长中，他们无一例外地认为，在校学生不应该搞自主创业，而应该一心读好书，将所学专业学精，把筹集读书费用的事情交给父母。学生学好专业，毕业后找个好工作，再赚钱回报父母也不迟。当然，在不耽误学业的情况下，多多参与社会实践是对的。

作为辅导员，要帮助学生正确认识学业与创业的关系。学生应该明确自己的目标，权衡好学业与创业的关系，以学业为重。如果学生有创业想法，可以在不耽误学业的情况下尝试，但不应该轻易放弃学业。创业需要具备资本、经验、人脉等方面的支持，学生应该在校期间积累这些资源。此外，学生可以通过参加社会实践、实等方式，积累经验，为未来的创业打下基础。

3、提供心理疏导和支持。失去亲人是一件非常痛苦的事情，辅导员可以倾听学生的心声，给予适当的心理疏导和支持，让学生感受到自己并不孤单。

4、帮助学生制定合理的研究计划。在学生情绪逐渐稳定的情况下，辅导员可以和学生一起制定合理的研究计划，帮助学生调整状态，更好地面对学业。

5、鼓励学生积极参加社交活动。在学生情绪逐渐稳定的情况下，辅导员可以鼓励学生积极参加社交活动，扩大社交圈子，让学生感受到身边的关爱和支持，更好地走出阴影。

3、在关注该学生的思想动向时，我们需要防止他或她辍学打工来帮助家庭渡过难关。我们需要教导学生研究的重要性，以完成学业为主要任务，这样他们才能更快地承担家庭责任。对于女生来说，拥有出众的专业技能会更有利于找到一份好工作，这也是她家去世的亲人所希望看到的。

五、XXX是一名成绩优秀、社会工作突出的大三学生。某天，他递交了入党申请书，并表示为了将来能够找到一份好工作，希望能够加入XXX。作为辅导员，我们需要帮助小陈端正入党动机，促进其思想进步。

六、XXX来自偏远的农村家庭，父亲早逝。由于这种家庭情况，他的性格异常自卑和内向，不太善于言语和交流。作为辅导员，我们需要主动找到XXX，帮助他走出自卑的内心世界，积极乐观地面对自己的学业和生活。

七、XXX和XXX是艺术专业大三的学生，同住一个宿舍。XXX活泼开朗，而XXX性格内向，沉默寡言。XXX逐渐觉得自己像一只丑小鸭，而XXX却像一位美丽的公主，心理很不是滋味。她认为XXX处处都比自己强，把风头占尽，时常以冷眼对待XXX。大学三年级，XXX参加了学院组织的服装设计大赛，并得了一等奖。XXX得知这一消息后，先是痛不欲生，而后妒火中烧，趁XXX不在宿舍的时候将XXX的参赛作品撕成碎片，扔在XXX的床上。XXX发现后，不知道如何处理XXX的行为，更不理解为什么她要遭受这样的对待，于是找到我们作为辅导员倾诉。

八、学生会干部小XXX辛苦苦地担任了两年学生干部，却常常被同学抱怨，认为他们举办了很多活动浪费了大家的时