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生成式人工智能时代高校文科教学的风险防控与对策研究
目录
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1生成式人工智能技术发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2高校文科教学面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.3本研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国外相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2国内相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3研究述评与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1研究思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.4研究内容与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.4.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.4.2技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.4.3文献结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
二、生成式人工智能对高校文科教学的冲击分析．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1生成式人工智能的基本概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.1生成式人工智能的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1.2生成式人工智能的核心技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.3生成式人工智能的主要特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2生成式人工智能对文科教学的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.1对教学内容的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2.2对教学方式的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2.3对教学评价的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.4对师生关系的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3高校文科教学面临的主要风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.3.1学术诚信风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3.2知识获取风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3.3能力培养风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3.4教学质量风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
三、生成式人工智能时代高校文科教学风险防控策略．．．．．．．．．．．43
3.1完善学术规范与诚信教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.1.1健全学术规范体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1.2加强学术诚信教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.1.3构建学术不端行为检测机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2创新教学内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.2.1更新教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
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