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全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)
1、[单选题]从国外引进的一种学生评价方法是()。
A.观察法
B.心理测验法
C.学生成长档案袋
D.自述法
答案:C
解析:学生成长档案袋,又称学习档案袋,是从国外引进的一种新兴评价方式。它是指根据教育教学目标,有意识地将各科有关学生表现的作品及其他证据收集起来,通过合理地分析与解析,反映学生在学习与发展过程中的优势与不足,反映学生在达到目标的过程中付出的努力与进步,激励学生取得更高的成就。
2、[单选题]教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
A.作出分析
B.作出判断
C.进行评估
D.作出决策
答案:D
解析:教学评价是指有系统地收集有关学生学习和行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的在于对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。
3、[单选题]著名的“白板说”的倡导者是()。
A.卢梭
B.杜威
C.洛克
D.斯宾塞
答案:C
解析:洛克提出了著名的“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论:天赋的智力人人平等,“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”。另一方面,他主张绅士教育,认为绅士教育是最重要的,一旦绅士受到教育,走上正轨,其他人就都会很快走上正轨。
4、[单选题]以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。
A.学科活动
B.文学艺术活动
C.科技活动
D.社会活动
答案:C
解析:科技活动是指学习现代科学技术知识,进行各种科技实践性作业的活动,目的是扩大学生的知识视野,激发他们学科学、爱科学的兴趣,培养他们的科学态度和创造精神。
5、[简答题]简述我国小学课程改革的发展趋势。
答案:我国小学课程改革的发展趋势:
(1)加强综合性,突出课程的整体教育功能
设置综合学习活动,加强学科间知识的整合,有利于课程的综合化、多样化。
(2)加强实践性,突出学生自主性、探索性和合作学习
强调小学生的主体性,以学生为发展中心,突出学校学习与学生经验的联系,明确学生是学习的主人。
(3)加强弹性,体现课程的适应性
在严格执行国家课程计划的同时,给地方和学校一定的自由空间,依据本地区和本校实际情况决定本校课程方案。
6、[简答题]简述意义学习的条件。
答案:(1)从客观条件来看
意义学习的材料本身必须具有逻辑意义,在学习者的心理上是可以理解的,是在其学习能力范围之内的。
(2)从主观条件来看
①学习者认知结构中必须具有能够同化新知识的适当的认知结构;
②学习者必须具有积极主动地将符号所代表的新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性;
③学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中的有关旧知识发生相互作用,使认知结构或旧知识得到改善,使新知识获得实际意义即心理意义。
7、[单选题]一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.非正式评价
答案:A
解析:诊断性评价是指在教学活动开始之前或教学活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价,是对教学活动的诊断。通过这种预测教师可以了解学生的知识基础和准备状况,以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件,为实现因材施教提供依据。
8、[单选题]师生之间发生了冲突,教师应主动化解矛盾,这是由师生之间关系的()特点决定的。
A.平等、民主
B.主导性的多重角色
C.双向性
D.互动性
答案:B
解析:师生关系的特点中,教师的主导性是指教师不仅在指导学生间的人际交往起主导作用,对师生关系的建立也起主导作用。
9、[单选题]班级管理的基本功能是()。
A.设计教学活动
B.开展各种活动
C.帮助学生成长
D.社会角色学习
答案:C
解析:班级活动是一种培养人的实践活动,在这一实践活动中,学生是对象。满足学生发展的需要既是班级活动的出发点,又是班级活动的最终归宿。班级管理的实质就是要让学生的潜能得到尽可能的开发,帮助学生全面和谐成长。
10、[单选题]智商(IQ)等于()。
A.智力年龄与实际年龄之比
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