浙教版七年级下册数学精品教学课件 第5章 5.5.1 分式方程及其解法.pptVIP

课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应习题浙教版七年级下第5章分式5.5.1分式方程及其解法CB12345678答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接A9101112x＝4－1－6B131415温馨提示：点击进入讲评习题链接[母题：教材P130做一做]下列方程中是分式方程的是()1【点拨】【答案】CA，B，D的方程中不含分式，所以不是分式方程．B2【点拨】3A【点拨】去分母，得3(x－1)＝2x，整理，得3x－3＝2x.4x＝3【点拨】去分母，得3x＝9，解得x＝3.检验：当x＝3时，x＋1≠0，∴x＝3是原分式方程的解．x＝1【点拨】方程两边同时乘2x(5x＋1)，得6x＝5x＋1，解得x＝1，经检验，x＝1是原方程的解．5x＝46－1【点拨】方程两边同时乘x－2，得x＋m＋(－1)＝3(x－2)，∴m＝2x－5.∵原方程有增根，∴x－2＝0，∴x＝2.∴m＝2x－5＝－1.7－6【点拨】方程两边同乘(x＋2)(x－1)，得2(x＋2)＋mx＝x－1，整理，得(m＋1)x＝－5.∵x＝1是分式方程的增根，∴m＋1＝－5，解得m＝－6.小迪：解：去分母，得x－(x－3)＝1，去括号，得x＋x－3＝1，合并同类项，得2x－3＝1，解得x＝2，经检验，x＝2是方程的增根，原方程无解.小丁：解：去分母，得x－(x－3)＝x－2，去括号，得x－x＋3＝x－2，合并同类项，得3＝x－2，解得x＝5，∴原方程的解是x＝5.小迪：解：去分母，得x－(x－3)＝1，去括号，得x＋x－3＝1，合并同类项，得2x－3＝1，解得x＝2，经检验，x＝2是方程的增根，原方程无解.你认为小丁和小迪的解法是否正确？若错误，请写出你的解答过程．【解】小丁和小迪的解法都错误．去分母，得x＋(x－3)＝x－2，去括号，得x＋x－3＝x－2，解得x＝1，经检验：x＝1是原方程的解．【点拨】去分母时，方程中的整式部分也要乘最简公分母．9【点拨】【答案】B去分母，得a＝x＋1，∴x＝a－1.∵方程的解是负数，∴a－1＜0，即a＜1.又∵x≠－1，∴a－1≠－1，解得a≠0.∴a的取值范围是a＜1且a≠0.本题不要忘记讨论方程的增根而忽视a≠0的情况．10【点拨】[2023·河北]根据下表中的数据，写出a的值为________，b的值为________．111【点拨】1213【解】方程两边同乘(x＋3)(x－2)，得3(x－2)＋a(x＋3)＝4a＋8，整理，得(a＋3)x＝a＋14.当a＋3＝0，即a＝－3时，0·x＝11，此时整式方程无解，故原分式方程无解；1415