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高中地理教学中学生地理实践能力培养与地理学科核心素养发展的实证研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中地理教学中学生地理实践能力培养与地理学科核心素养发展的实证研究。通过对当前高中地理教学现状的分析,结合地理实践能力与核心素养的内在联系,提出切实可行的教学策略。研究发现,地理实践能力的提升能有效促进地理学科核心素养的发展,为高中地理教学改革提供理论依据和实践参考。
**关键词**:高中地理教学;地理实践能力;地理学科核心素养;实证研究
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**一、背景分析**
(一)1.高中地理教学现状的反思
当前高中地理教学普遍存在重理论轻实践的现象。课堂上,教师往往侧重于地理知识的传授,而忽视了学生
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