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2025国核铀业发展有限责任公司社会招聘47人笔试备考题库
第一部分单选题(80题)
1、人类行为的共同特征是（）。
A.需要产生行为，行为导致动机
B.动机产生需要，需要导致行为
C.需要产生动机，动机导致行为
D.行为产生动机，动机导致需要
【答案】：C
【解析】人类行为的产生有着内在的逻辑关系。需要是个体在生理上或心理上的某种缺失状态，当这种缺失被个体意识到时，就会产生一种紧张感，这种紧张感会促使个体产生想要消除缺失、达到满足状态的愿望，也就是动机。动机一旦形成，就会推动个体去采取一定的行动，即导致行为的产生。所以是需要产生动机，动机导致行为。
2、王某违反单位有关规定，单位领导以通报形式公布对其的处理意见，此处的通报属于（）。
A.表扬性通报
B.批评性通报
C.情况通报
D.免职通报
【答案】：B
【解析】通报分为表扬性通报、批评性通报和情况通报。表扬性通报是表彰先进集体和个人，树立典型，总结成功经验，号召大家学习的通报；批评性通报是批评错误，通报事故或反面典型，要求被通报者和大家吸取教训的通报；情况通报是传达重要精神或者情况，沟通信息，指导当前工作的通报。在本题中，王某违反单位有关规定，单位领导通报对其处理意见，目的是批评王某的错误行为并让其他人吸取教训，所以此通报属于批评性通报。而免职通报通常不单独作为一种通报类型，它可能包含在批评性通报等当中。因此答案是批评性通报。
3、2020年12月，教育部联合国家卫生健康委印发《关于进一步加强无烟学校建设工作的（）》，明确力争到2022年底实现各级各类学校全面建成无烟学校的目标。
A.命令
B.批复
C.通知
D.纪要
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对不同公文文种适用情况的理解。首先看“命令”，它通常用于发布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施等，教育部和国家卫生健康委印发的关于加强无烟学校建设的文件并非此类性质，所以不选。“批复”是用于答复下级机关请示事项的，这里并非对下级机关请示作出回应，所以也不符合。“纪要”适用于记载会议主要情况和议定事项，此文件并非会议纪要，因此也不合适。而“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，教育部联合国家卫生健康委印发关于加强无烟学校建设工作的文件，是为了传达相关要求并让各级学校执行，所以最符合的文种是通知。
4、行政监督作为行政管理活动的重要组成部分，应遵循一定原则。以下不属于行政监督原则的是（）。
A.经常性原则
B.平等性原则
C.强制性原则
D.有效性原则
【答案】：C
【解析】行政监督是行政管理活动的重要组成部分，它有一些应遵循的原则。经常性原则是行政监督的重要原则之一，因为行政管理活动是持续进行的，只有经常开展监督，才能及时发现和纠正行政管理过程中出现的问题，保证行政活动的正常运行。平等性原则也属于行政监督原则，在行政监督过程中，所有监督对象都应受到一视同仁的对待，不能因为身份、地位等因素而有差别待遇，确保监督的公平公正。有效性原则同样是行政监督的原则，监督的目的是为了提高行政效率、保证行政目标的实现，所以监督活动必须是有效的，能够切实发现和解决问题。而强制性原则并不是行政监督的原则，行政监督主要是通过检查、审查、调查等方式来规范行政行为，并非依靠强制力来开展，它更强调的是对行政活动的规范和引导，以保证行政活动依法、合理进行。所以不属于行政监督原则的是强制性原则。
5、下列诗句中，没有抒发为国牺牲情怀的是（）。
A.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
B.苟利国家生死以，岂因福祸避趋之
C.愿得此身长报国，何须生入玉门关
D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
【答案】：D
【解析】对于这道单选题，需要判断各诗句是否抒发了为国牺牲的情怀。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”意思是粉身碎骨也毫不畏惧，要把清白留在人间，表达的是坚守高洁的品格与情操，并非明确抒发为国牺牲的情怀。“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”体现了只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，明显抒发了为国牺牲的情怀。“愿得此身长报国，何须生入玉门关”表达了愿意将自己的一生奉献给国家，不追求活着回到家乡，突出了为国奉献乃至牺牲的决心。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”主要表达的是希望上天重新振作精神，打破常规选拔出更多的人才，侧重于对人才的渴求，没有体现为国牺牲的情怀。综上，没有抒发为国牺牲情怀的诗句是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”和“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，但从题目选项性质来看，正确答案应选“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。
6、“中等收入陷阱”状态产生的原因主要是（）动力不足。
A.投资
B.进出口
C.消费
D.增长
【答案】
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