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  • 2025-06-27 发布于广东
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近百年海盐腔遗存探寻路径的学术探讨.docx

近百年海盐腔遗存探寻路径的学术探讨

目录

一、内容概览...............................................4

1.1研究背景与意义.........................................4

1.1.1海盐腔的艺术价值.....................................6

1.1.2近百年来的传承困境...................................7

1.2国内外研究现状.........................................9

1.2.1国外相关研究........................................10

1.2.2国内相关研究........................................12

1.3研究内容与方法........................................13

1.3.1主要研究内容........................................14

1.3.2研究方法的选择......................................14

二、海盐腔的艺术特征......................................17

2.1声腔特点分析..........................................18

2.1.1音高与旋律..........................................19

2.1.2咬字与吐字..........................................20

2.1.3节奏与速度..........................................21

2.2表演程式探讨..........................................23

2.2.1唱腔程式............................................25

2.2.2念白程式............................................26

2.2.3动作程式............................................28

2.3音乐曲牌研究..........................................28

2.3.1曲牌种类............................................30

2.3.2曲牌结构............................................31

2.3.3曲牌风格............................................32

三、近百年海盐腔遗存类型..................................33

3.1文献资料类............................................34

3.1.1剧本文本............................................36

3.1.2乐谱记载............................................37

3.1.3相关论述............................................39

3.2音像资料类............................................40

3.2.1录音带..............................................42

3.2.2录像带..............................................43

3.2.3数字音频............................................44

3.3当代传承人访谈........................................45

3.3.1传承谱系............................................48

3.3.2口述历史............................................49

3.3.3技艺传授.............................

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