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小学美术教育中GIS技术指导校园景观设计实践论文

**摘要**：本文探讨了在小学美术教育中引入GIS（地理信息系统）技术，指导学生进行校园景观设计的实践应用。通过分析GIS技术在美术教育中的独特优势及其对学生综合素质提升的积极作用，结合具体教学案例，阐述了GIS技术在小学美术教育中的可行性和实效性。研究表明，GIS技术的应用不仅丰富了美术教学内容，还培养了学生的空间思维和创新能力，为校园景观设计提供了新的视角和方法。

**关键词**：小学美术教育；GIS技术；校园景观设计；实践应用；综合素质

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**一、引言与背景**

在当今信息化迅速发展的时代，教育领域的创新与变革层出不穷。小学美术教育