心理咨询室预约登记表格与计划模板.docVIP

亲爱来访者:

你好!如若我未能立刻接待你,请留下你下次到访时间,我会尽可能安排时间与你见面!凡有特殊情况不能按时与你碰面,定会说明。或者你能够在我们开放时间造访,期待与你见面!

晴空心理咨询室

开放时间

周一19:00~21:00

周四19:00~21:00

周五14:00~16:00

其她时间请与咨询师预约

预约电话:（谢）

预约QQ:

心理咨询统计表

序号

时间

来访对象

事由概述

咨询员

备注

注:1、此表为咨询室工作台帐,只简单统计来访情况,具体咨询过程在咨询统计中写清。

如发觉来访者需要尤其关注或紧急干预可在备注栏中注明。

晴空心咨室预约记录表

姓名

班级

性别

年纪

联络电话

预约时间

备注

心理健康教育教学工作计划

本学期我负担学校心理健康课教学工作,为努力完成好本职员作,围绕学校本学期工作计划,特制订以下工作计划:

（一）做好心理教导日常工作

一、认真上好心理健康教育课

依据学校工作要求,结合学生实际,安排好本学期教学内容。

针对学生实际情况,备好每一次课、上好每一节课。

在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师职责。所以,在每节课充足了解学生实际情况和心理需求,确保学生在学习时保持学习爱好。在教学中尊重学生感受,有意识地以学生为主体,老师为主导,经过多种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生注意力,充足调动学生学习爱好和学习主动性,确保课堂教学有序进行和友好气氛,让学生在融洽师生关系中、友好教学气氛中学习心理健康知识,促进本身心理健康发展。

二、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。

（1）加强宣传力度,让更多学生知道并了解心理咨询工作,让学生形成一个主动来访意识。

（2）充足发挥心理工作室各功效室作用,真正为学生心理健康服务。心理咨询室开放做到定时定人,并做好统计。

（3）认真做好部分咨询个案统计,对特殊学生要进行回访。

三、利用板报、广播等平台宣传部分心理常识,营造心理健康教育有利气氛。

四、进行相关心理测量,完善学生心理档案。

（二）加强学习,提升本身素质

（1）学习相关心理健康教育资料,深入提升认识,充实自我,掌握基础心理教导知识、方法、形式等,在自己工作实践中利用心理知识及教育方法,不停丰富自己教学策略,提升教育教学水平。

（2）加强心理健康教育理论学习,科学制订心理健康咨询方案,关注学生心理问题,针对学生在学习和生活中碰到问题,采取可行方法,引导学生形成健康向上、勇于进取良好心理品质。利用月末或考前时间,有针对性地进行心理健康专题讲座,让尽可能多学生接收心理健康教育大课资源,对心理健康小课形成补充,处理学生现在面临心理迷惑与问题。

（三）加强与班主任联络,把部分学生心理信息立刻反馈给班主任,与班主任一起教导学生,让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。

（四）努力做好多种迎检工作,完成好多种辅助性工作,促进我校健康教育及心理健康教育工作发展。