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江苏省扬州市第一中学2024-2025学年高一下学期4月期中考试数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.()
A. B. C. D.
2.如图,已知为平行四边形内一点,,则等于(???)
A. B. C. D.
3.函数的零点所在的区间为
A. B. C. D.
4.已知平面向量,,若,则(????)
A. B. C. D.
5.已知,若B、C、D点共线,则实数a的值为(????)
A. B. C. D.
6.求值:(????)
A.1 B. C. D.
7.在中,角A,B,C所对的边为a,b,c,,,若,,则长为(????)
A. B. C. D.
8.在中,角的对边分别为a,b,c.已知,,则角A的大小为(???)
A. B. C. D.
二、多选题
9.在中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若,,,则C的值可以是(????)
A. B. C. D.
10.下列各式中,化简结果为的是(????)
A.
B.
C.
D.
11.已知,,是与同向的单位向量,则下列结论错误的是(???)
A. B.
C.与可以作为一组基底 D.向量在向量上的投影向量为
三、填空题
12.已知向量,若,则.
13.已知,则.
14.在锐角中,角,,的对边分别为,,,若,则的取值范围为.
四、解答题
15.已知向量
(1)求;
(2)求;
(3)求.
16.已知.
(1)求的值;
(2)求的值.
17.已知向量,.
(1)若,求;
(2)若,求.
18.在中,角所对的边分别为,已知,.
(1)求;
(2)若,求的面积;
(3)若的面积为是上的点,且,求的长.
19.如图,在四边形中,已知的面积为,记的面积为.
??
(1)求的大小;
(2)若外接圆半径为1,求的周长最大值.
(3)若,设,,问是否存在常数,使得成立,若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
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《江苏省扬州市第一中学2024-2025学年高一下学期4月期中考试数学试题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
A
D
D
C
B
BD
ACD
题号
11
答案
ABD
1.B
【分析】根据正弦的差角公式即可求解.
【详解】,
故选:B
2.A
【分析】根据平面向量的线性运算可得结果.
【详解】∵,
∴.
故选:A.
3.C
【分析】根据对数函数单调性和函数单调性的运算法则,可得f(x)=lnx+x-3在(0,+∞)上是增函数,再通过计算f(1)、f(2)、f(3)的值,发现f(2)?f(3)<0,即可得到零点所在区间.
【详解】解:∵f(x)=lnx+x-3在(0,+∞)上是增函数
f(1)=-2<0,f(2)=ln2-1<0,f(3)=ln3>0
∴f(2)?f(3)<0,根据零点存在性定理,可得函数f(x)=lnx+x-3的零点所在区间为(2,3)
故选C.
【点睛】本题给出含有对数的函数,求它的零点所在的区间,着重考查了基本初等函数的单调性和函数零点存在性定理等知识,属于基础题.
4.A
【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程,解方程即可.
【详解】因为,
所以,
解得,
故选:A.
5.D
【分析】根据题意,求出向量的坐标,分析可得,由向量平行的坐标表示可得答案.
【详解】根据题意,已知,,则,
若、、点共线,则,则有,解得:,
故选:D.
6.D
【分析】先化切为弦将转化为,然后根据二倍角的正弦和余弦公式、辅助角公式以及诱导公式进行化简求值.
【详解】原式
,
故选:D.
【点睛】关键点点睛:解答本题的关键在于弦切互化以及三角恒等变换公式的运用,一方面需要利用以及辅助角公式将分子化为一个整体,另一方面需要利用二倍角的正余弦公式将分母化为一个整体.
7.C
【分析】由余弦定理求出,继而利用向量的线性运算求出,平方结合数量积运算,即可求得答案.
【详解】由,得,
故;
又,故
,
故
,
故,即,
故选:C
8.B
【分析】先利用余弦定理化简已知条件可得,再利用正弦定理化边为角,可得,进而化简,得,由三角形内角和可解角.
【详解】由余弦定理得,即,
∵,∴,∴,
由正弦定理得,
∴,
即,
∴,
∵,∴,∴,∴,
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