第五中学七年级下学期5月月考语文试题（含答案）.docxVIP

第五中学七年级下学期5月月考语文试题（含答案）

泸县五中初2024级初一下期

浊变化，与人类的活动密不可分。

19．买笔袋买发卡

20．泸县五中初2024级初一下期

(3)小语邀请小文和他一起去周恩来纪念馆参观，但是小文的妈妈提出不同的意见，如果你是小文，该怎样劝

说妈妈？

小文妈妈：学生当以学习为重，去参观既耽误学习又浪费时间，能有什么收获呢？（2分）

二、古诗文阅读（27分）

（一）名句记诵（6分）

6．名句名篇默写，在下列横线上填写出相应的句子。

（1）杨花榆荚无才思，__________________。（韩愈《晚春》）

（2），双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

（3）《木兰诗》在谋篇布局上做到了详略得当：详写了决定代父从军、返回故乡等情节，略写了寒冷的戍边

场景：“，；以及九死一生的征战生活：“，”。

（二）古诗赏析（6分）

阅读下面这首诗，完成各小题。

村晚

【宋】雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

7．诗中的“横字富有表现力，请作简要评析。（3分）

8．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（3分）

（三）文言文阅读（15分）

阅读下列文言文，完成各小题。

【甲】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发

矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

翁曰：“以我酌油知之。乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：

“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（选自欧阳修《归田录》，有删节）

【乙】

詹懋举①者，守颍州。偶召木工詹适弹琴工立户外矫首画指若议其善否②者。呼问之曰：“颇善此乎？

曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过③，甚妙。詹大惊异，诘所自。工曰：“家在西郭外，曾见一老人，贸薪入

城，薪担头常囊④此，因请观之。闻其弹，心复悦之，遂受学耳。詹予以金，不受，曰：“某，木工也，受工

之直⑤而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。果良琴也。詹乃从之学，一时琴师莫能

及。

（选自王士禛《池北偶谈》，有删改）

【注释】：①詹懋（mào）举：人名。②否（pǐ）：坏。③一过：一遍。④囊：用袋子装。⑤直：通“值”，价值。

9．下列给句子断句正确的一项是（）（3分）

A．偶召木工/詹适弹琴/工立户外/矫首画指若议/其善否者

B．偶召木工/詹适弹琴工/立户外/矫首画指若议/其善否者

C．偶召木工/詹适弹琴/工立户外/矫首画指/若议其善否者

D．偶召木工/詹适弹琴工/立户外/矫首画指/若议其善否者

10．下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是（）（3分）

A．颇善此乎陈康肃公善射B．因请观之因曰，“我亦无他，惟手熟尔。

C．以钱覆其口则以纸帖之（《活板》）D．一时琴师莫能及及肃过寻阳（《孙权劝学》）

11．下列对甲、乙两文内容的理解和分析，有误的一项是（）（3分）

A．卖油翁演示倒油绝活，并指出“惟手熟尔”，让陈尧咨心服口服，化解了冲突。

B．木工听了詹懋举的弹奏，主动把曲子重新弹了一遍，他的琴技让詹懋举很惊讶。

C．木工的琴技是一位进城卖柴的老人传授的，老人常把琴装在口袋里挂在担头上。

D．甲文告诉我们精湛的技艺是反复练习的结果，乙文启示我们要虚心向别人学习。

12．把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

（2）闻其弹，心复悦之，遂受学耳。

三、现代文阅读（28分）

（一）实用类文本阅读（7分）

阅读下列两则材料，完成各小题。

[材料一]

五一劳动节，家长们带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳动这一课呢？

放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空；午餐时，小学一年级的众多孩子不会剥虾，导

致无从下口；更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包脏衣服回家。

对于劳动，家长们各有说法。