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深圳牛津教学课件总览深圳牛津教学课件是一套权威的英语教学资源体系,涵盖小学、初中全年级课程内容。该课件基于沪教牛津深圳版教材编制,融合了国际先进的教学理念和深圳本土教育特色,为教师、学生和家长提供了完整的英语学习解决方案。

牛津深圳版教材简介英国牛津大学出版社权威内容引入世界顶级教育出版机构的优质教学资源,确保教学内容的国际化水准和学术权威性深圳地方特色融合结合深圳作为国际化大都市的特点,在教材中融入本土文化元素和实际应用场景覆盖1-9年级完整体系

核心理念与教学目标国际视野培养开拓学生全球化思维交际性教学注重实际沟通能力培养情境化学习创设真实学习环境听说读写全面发展四项技能均衡提升深圳牛津教材秉承以学生为中心的教育理念,致力于培养具有国际竞争力的英语人才。通过情境化、交际性的教学方式,不仅帮助学生掌握扎实的语言基础,更重要的是培养他们运用英语进行跨文化交流的能力。

年级分布与课本结构小学1-6年级基础启蒙阶段,注重兴趣培养和语言感知能力的建立初中7-9年级深化提高阶段,强化语法学习和综合应用能力单元模块设计每册教材按主题设置单元,包含词汇、语法、阅读等模块配套资源齐全提供音频文件、多媒体课件、教师用书等完整教学资源

教材板块详解:小学一年级听说优先原则通过大量听力输入和模仿练习,培养学生的语音语调感知能力简易会话入门从最基本的问候语开始,逐步建立简单的日常交流能力生活化主题设计围绕自我介绍、家庭成员、颜色认知等贴近儿童生活的主题展开歌谣游戏教学通过英文歌曲、韵律诗等形式,让学习过程充满趣味性

小学二年级重点内容词汇拓展重点在一年级基础上,重点拓展动物名称、日常用品、食物等贴近儿童生活的词汇类别。通过图片配对、实物展示等直观方式,帮助学生建立词汇与实物的联系。动物类:cat,dog,bird,fish等用品类:book,pen,bag,toy等食物类:apple,bread,milk,cake等基本问答训练引入简单的疑问句型和回答模式,培养学生的互动交流能力。通过角色扮演和情景对话,让学生在实践中掌握基本的问答技巧。Whatsthis?-Itsa...Howareyou?-Imfine.Doyoulike...?-Yes/No.

小学三年级学习目标初步阅读能力培养从图文结合的简单句子开始,逐步培养学生的英文阅读理解能力。通过看图说话、阅读理解等活动,提升学生的语言综合运用水平。拼写技能入门结合自然拼读法,教授基本的字母组合规律和拼写技巧。让学生掌握简单单词的拼写方法,为后续学习奠定基础。句型结构丰富化在前两年学习基础上,引入更多样化的句型结构,包括陈述句、疑问句、感叹句等,提升学生的语言表达能力。

小学四年级核心单元购物场景对话通过模拟购物环境,学习价格询问、商品描述等实用对话。培养学生在真实情境中运用英语的能力。问路与指路学习方向词汇、地点名称,掌握问路和指路的基本表达方式。通过地图游戏等活动,提升空间认知和语言表达能力。一般现在时语法系统学习一般现在时的构成和用法,包括第三人称单数的变化规则。通过大量练习,巩固语法知识。时间表达方式学习时间、日期、星期等时间概念的英文表达,培养学生的时间管理意识和语言运用能力。

小学五年级教学内容写作技能强化从简单句子写作发展到段落写作,培养学生的英文表达和组织能力阅读理解提升增加阅读材料的长度和难度,培养学生的阅读策略和理解能力长对话训练进行多轮对话练习,提升学生的语言交际能力和逻辑思维综合能力评估通过多种形式的测试,全面评估学生的听说读写综合能力

小学六年级升学衔接综合听说读写测试全面检测小学阶段英语学习成果初中课程衔接模块为初中英语学习做好充分准备升学目标设定明确初中阶段的学习目标和方向能力提升规划制定个性化的能力提升计划

初中七年级重点1500+词汇量目标从小学基础词汇扩展到中学水平,建立扎实的词汇基础8主要语法点掌握时态、语态、句型等核心语法结构12单元主题涵盖学校生活、家庭、兴趣爱好等丰富主题4技能模块听说读写四项技能均衡发展,全面提升

初中八年级课程亮点真实材料阅读理解引入报纸、杂志、网络文章等真实语言材料,提升学生对地道英语的理解能力。通过分析文章结构、推理判断等活动,培养批判性思维和深度阅读技能。写作篇幅与深度提升从段落写作发展到短文写作,要求学生能够写出结构完整、逻辑清晰的文章。涉及记叙文、说明文、议论文等多种文体,全面提升写作能力。复杂语法结构掌握深入学习被动语态、虚拟语气、复合句等高级语法点。通过大量练习和实际应用,确保学生能够准确运用这些语法结构进行交流。

初中九年级复习与拓展模拟中考题型训练全面覆盖中考各种题型情景写作专项提升应用文写作能力项目型任务完成培养综合语言运用能力九年级作为初中阶段的收官之年,课程设计更加注重

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