2025年护士执业资格考试内科护理学专项护理安全试题解析(附答案).docxVIP

2025年护士执业资格考试内科护理学专项护理安全试题解析(附答案).docx

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2025年护士执业资格考试内科护理学专项护理安全试题解析(附答案)

(一)单项选择题

1.患者,男,60岁,慢性阻塞性肺疾病(COPD)病史10年,近日因受凉后出现咳嗽、咳痰加重,伴有呼吸困难。护士在巡视病房时发现患者神志恍惚,球结膜水肿。此时首要的护理措施是()

A.给予高流量吸氧

B.应用呼吸兴奋剂

C.进行气管插管

D.低浓度、低流量持续吸氧

答案:D

解析:该患者为COPD患者,出现神志恍惚、球结膜水肿,提示可能发生了肺性脑病。COPD患者呼吸中枢对二氧化碳的敏感性降低,主要依靠低氧血症来刺激呼吸中枢,若给予高流量吸氧,会使血氧分压迅速升高,解除了低氧对呼吸中枢的刺激,导致呼吸抑制,加重二氧化碳潴留。因此应给予低浓度、低流量持续吸氧。

2.某肺结核患者,突然出现咯血约300ml,患者精神紧张。此时护士首先应采取的措施是()

A.立即通知医生

B.给予高流量吸氧

C.安慰患者,保持呼吸道通畅

D.应用止血药物

答案:C

解析:咯血患者出现精神紧张时,护士首先应安慰患者,以缓解其紧张情绪,同时要保持呼吸道通畅,防止血液堵塞气道引起窒息,这是首要处理措施。通知医生、应用止血药物等也是必要的处理,但不是首先采取的措施。高流量吸氧一般不是咯血时的首要处理。

(二)多项选择题

1.下列关于支气管哮喘患者的护理措施,正确的有()

A.保持室内空气清新,避免过敏原

B.给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化饮食

C.鼓励患者多饮水,每日饮水量1500ml以上

D.指导患者正确使用吸入器

答案:ABCD

解析:支气管哮喘患者需要避免接触过敏原,保持室内空气清新可减少诱发因素。给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化饮食有助于增强患者体质。多饮水可稀释痰液,利于痰液排出。指导患者正确使用吸入器能保证药物的有效吸入,控制哮喘发作。

2.对肺炎患者进行病情观察时,应重点观察的内容有()

A.生命体征

B.咳嗽、咳痰情况

C.意识状态

D.有无胸痛及胸痛的性质

答案:ABCD

解析:生命体征能反映患者的基本生理状态,对于判断病情严重程度至关重要。咳嗽、咳痰情况可以了解肺部炎症的进展和痰液的排出情况。意识状态的改变可能提示病情加重,如出现感染性休克等并发症。胸痛的性质和有无胸痛对于判断肺部病变的范围和程度有重要意义。

(三)案例分析题

患者,女,55岁,因“发热、咳嗽、咳痰3天”入院。诊断为肺炎。入院后体温持续在38.5℃~39.5℃之间,咳嗽频繁,咳黄色黏痰,不易咳出。患者自述乏力、食欲减退。

1.该患者目前存在哪些护理问题?

答案:

(1)体温过高:与肺部感染有关。

(2)清理呼吸道无效:与痰液黏稠、咳嗽无力有关。

(3)营养失调:低于机体需要量,与发热、食欲减退有关。

(4)活动无耐力:与发热、身体不适有关。

解析:根据患者的症状和诊断,发热可明确体温过高的护理问题。咳黄色黏痰不易咳出符合清理呼吸道无效的表现。患者乏力、食欲减退会导致营养摄入不足,出现营养失调。发热和身体不适会使患者活动耐力下降。

2.针对这些护理问题,应采取哪些护理措施?

答案:

(1)体温过高的护理措施:

-密切观察体温变化,每4小时测量一次体温。

-采取物理降温措施,如温水擦浴、冰袋冷敷等。

-遵医嘱给予退热药物,并观察用药后的反应。

-鼓励患者多饮水,每日饮水量1500~2000ml,以补充水分和促进散热。

(2)清理呼吸道无效的护理措施:

-指导患者有效咳嗽,如深呼吸后屏气3秒,然后用力咳嗽。

-给予雾化吸入,稀释痰液,促进痰液排出。

-协助患者翻身、拍背,促进痰液松动。

-必要时遵医嘱给予祛痰药物。

(3)营养失调的护理措施:

-给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的饮食,如瘦肉粥、鸡蛋羹、蔬菜汤等。

-少食多餐,以增加患者的食欲。

-必要时遵医嘱给予静脉营养支持。

(4)活动无耐力的护理措施:

-为患者提供安静、舒适的休息环境,保证充足的睡眠。

-协助患者进行日常生活活动,如洗漱、进食等。

-根据患者的病情和体力,逐渐增加活动量。

解析:对于体温过高,要密切监测体温,采取物理和药物降温方法,同时补充水分。清理呼吸道无效时,要指导有效咳嗽、进行雾化吸入、翻身拍背等促进痰液排出。营养失调需要调整饮食结构,必要时给予静脉营养。活动无耐力则要保证患者休息,协助其日常生活活动,并逐步增加活动量。

二、循环系统疾病护理安全试题解析

(一)单项选择题

1.患者,男,45岁,因“突发胸痛2小时”入院。心电图提示急性广泛前壁心肌梗死。护

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