2025年延吉市公安局招聘60名警务辅助人员的笔试模拟试题及答案详解一套.docxVIP

2025年延吉市公安局招聘60名警务辅助人员的笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、拟制公文时，其成文日期应写（）。

A.政策施行的日期

B.公文打印的日期

C.公文撰稿的日期

D.发文机关负责人签发的日期

【答案】：D

【解析】公文的成文日期是指公文生效的时间，通常以发文机关负责人签发的日期为准。政策施行的日期是政策开始执行的时间，并非公文成文日期；公文打印的日期与公文生效并无直接关联；公文撰稿日期仅仅是公文起草的时间，此时公文还未完成审核签发等流程，不代表公文生效。所以所拟公文的成文日期应写发文机关负责人签发的日期。

2、3，5，8，9，13，13，（）。

A.15

B.16

C.17

D.18

【答案】：D

【解析】数列的奇数项分别为3、8、13，这是一个公差为5的等差数列；偶数项分别为5、9、13，是一个公差为4的等差数列。所以按照规律，所填的数字应该是13+5=18。

3、计划工作强调在制定计划时应留有余地，这是指（）。

A.限定因素原理

B.许诺原理

C.灵活性原理

D.改变航道原理

【答案】：C

【解析】计划工作中的灵活性原理强调在制定计划时要留有余地。限定因素原理是指妨碍目标得以实现的因素，在其它因素不变的情况下，抓住这些因素就能实现期望目标。许诺原理是指任何一项计划都是对完成各项工作所做出的许诺，许诺越大，实现许诺的时间就越长，实现许诺的可能性就越小。改变航道原理是指计划工作为将来承诺得越多，管理者定期地检查现状和前景，以及为保证所要达到的目标而重新制订计划就越重要。所以答案是灵活性原理。

4、总需求过大往往会引发通货膨胀，与之相反的现象被称为通货紧缩，这两种情况均由社会总需求和社会总供给不平衡导致。下列有关说法错误的是（）。

A.通货膨胀会造成经济秩序混乱，影响社会稳定

B.通货紧缩会影响企业生产和投资的积极性，影响经济长远发展

C.控制货币供应量与信贷规模可以有效地应对通货膨胀

D.与通货膨胀相反，通货紧缩有利于债务人而有损于债权人

【答案】：D

【解析】该题主要考查对通货膨胀和通货紧缩相关知识的理解。通货膨胀是总需求过大引起物价持续普遍上涨的经济现象，通货紧缩则是总需求小于总供给导致物价持续下跌的情况。通货膨胀时，物价飞涨，消费者购买力下降，企业生产成本上升、利润不稳定，市场价格信号失真，经济秩序会陷入混乱，社会各阶层利益分配失衡，进而影响社会稳定。通货紧缩期间，物价下跌，企业产品销售收入减少，但债务负担不变，利润空间被压缩，甚至可能亏损，这会打击企业生产和投资的积极性，使得企业缩减生产规模、减少投资，长期来看会阻碍经济的长远发展。控制货币供应量与信贷规模是应对通货膨胀的重要手段。当货币供应量过多、信贷规模过大时，会推动总需求过度增长，引发通货膨胀。通过实施紧缩性的货币政策，如提高利率、减少货币投放、收紧信贷条件等，可以抑制总需求，使社会总供求趋向平衡，从而缓解通货膨胀压力。关于债务人与债权人在通货紧缩中的情况，在通货紧缩时，货币价值上升，意味着同样数量的货币在未来能购买到更多的商品和服务。对于债权人而言，其收回的货币实际价值增加，能获得更多实惠；而债务人需要用价值更高的货币去偿还债务，负担加重，所以通货紧缩有利于债权人而有损于债务人。因此该项说法错误。综上，该题说法错误的是关于债务人与债权人在通货紧缩中情况的表述。

5、我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为，属于（）。

A.行政给付

B.行政救济

C.特殊补助

D.行政援助

【答案】：A

【解析】我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为属于行政给付。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规，向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为，常见形式有抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。而行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正，并追究其行政责任，以保护行政管理相对方的合法权益，发放抚恤金并非是为纠正行政违法或不当行为。特殊补助并非一个规范的行政法学概念，表述不准确。行政援助通常是行政机关在特定情形下对公民提供的一般性帮助，与发放抚恤金基于法定职责面向特定家属的性质不同。所以此行为属于行政给付。

6、依据我国《宪法》规定，中华人民共和国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，其中（）的地位高于其他权利，居于首要地位。

A.出版自由

B.示威自由

C.言论自由

D.游行自由

【答案】：C

【解析】言论自由在公民的各项政治自由权利中居于首要地位。言论自由是公民通过各种语言形式表达其思想和见解的