第四单元 光（复习课件）五年级科学上学期期末复习（冀人版）.pptxVIP

小学科学·五年级（上）·冀人版第四单元光

第14课1、自身能够发光的物体叫作光源2、我们所看到的光或物体，一部分是来自光源的光，一部分是来自物体反射的光。3、来自光源的光有:太阳光，蜡烛的光，雷电的光，柴火的光，水母的光4、来自物体反射的光:月光，星星光，屏幕的光，夜明珠的光5、光源有:太阳，蜡烛，雷电，水母，萤火虫，等不是光源的:月亮，星星，屏幕，夜明珠等6、来自光源的光，可以直接进入眼睛，而不是光源的光要靠物体的反射光才能进入眼睛里7、如果有光进入眼睛，我们就能看到该物体8、来自光源的光或物体的反射光，进入眼睛，我们就能看到光源或该物体9、人造光源有:蜡烛，电灯，柴火，手机灯等天然光源有:雷电，太阳，水母，萤火虫等光从哪里来

第15课1、光在同种均匀介质中沿直线传播2、啥是介质，比如空气，水，烟雾等都是3、光沿直线传播产生的现象有人影，小空成像，手影，皮影，日食，月食，一叶障目，凿壁偷光，排队看不见前边同学、针孔照相机等4、日食是指太阳射向地球的光被月球挡住了月食是指太阳射向月球的光被地球挡住了5、用一张带小孔的卡纸遮挡在无孔大卡纸(屏幕)与蜡烛(物)之间,大卡纸上就会形成蜡烛的倒像，这种现象叫小孔成像光的传播

第16课1、光在潜望镜中是如何传播的？知道是光的反射2、光在空气中沿直线传播，但是光路是可以改变的，利用镜子等反光物体就可以将光路改变3、行进中的光遇到镜子等反光物体时，会发生反射现象，光的传播方向会发生改变.4、我们为什么能看到本身能发光的物体？因为本身发光的物体光直接进入我们的眼睛里.5、我们为什么能看到本身不发光的物体？因为这些物体的反射光进入了我们的眼睛.6、我们是这样看到物体的光线照射到物体上，然后反射到我们的眼睛里，这就是我们能看到物体的原因。

7、光的反射示意图8、什么是光的反射？光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫反射。也叫反光。9、反射时光怎样传播的？反射光也是直线传播的。光的反射

第17课1、彩虹的形成与阳光和空中的小水滴有关。2、太阳光穿过三棱镜后，会形成红、橙、黄、绿、蓝、紫的七色光带，说明太阳光是由不同颜色的光组成的。3、下雨时（或雨后），天空中悬浮着许多小水滴，它们就像三棱镜一样，将太阳光分散成七种色光，形成彩虹。4、1666年，牛顿用一束阳光穿过三棱镜，很快在对面的墙壁上出现了红、橙、黄、绿、蓝、紫七种顔色的光带，后来他又将七色光合成了白光。彩虹的形成

例题1?光分为来自于的光和来自于的光。【答案】光源物体反射【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。光分为来自于光源的光和来自于物体反射的光。

例题2?通常我们把那些自身能发光的物体称为。在同种介质中，光是以的形式传播的。【答案】光源直线【详解】自身能发光并且正在发光的物体叫光源。例如太阳、萤火虫等都属于光源。在同种介质中，光是以直线的形式传播的。

例题3?世界上第一个做小孔成像实验的是我国学者墨翟（墨子）和他的学生。如图，实验中我们在纸屏上会看到一个蜡烛火焰的的像。你能用所学知识解释这种现象吗？小孔的形状，把它变成三角形，纸屏上像的形状（改变，不变）。【答案】倒立改变不变【详解】小孔成像的原理是光的直线传播。小孔成像是上下颠倒左右相反的。这个现象是中国古代墨子发现的。光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像，这种现象被称为小孔成像。改变小孔的形状，把它变成三角形，纸屏上像的形状不变。

例题4?光从空气射向镜面时，会发生光的现象，传播方向，有一部分将阳光分散成不同的光，形成。【答案】反射发生变化彩虹【详解】光从空气射向镜镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化，反射的光线也是以直线形式传播的。有一部分将阳光分散成不同的光，形成彩虹。

例题5?彩虹的形成与()有关。太阳光穿过三棱镜后，会形成的彩色红、()、()、()、()、()、()光带。七色光能合成彩虹。【答案】太阳橙黄绿蓝靛紫【详解】彩虹是由七种色光混合而成的，雨后，空气中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样把阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，形成彩虹；自然界中形成彩虹的两个条件是只要