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常州工业职业技术学院单招《职业适应性测试》综合提升测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题70分)
一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)
1、字节是计算机中()信息单位。
A.基本
B.最小
C.最大
D.不是
答案:A
解析:这道题考查计算机中字节的概念。在计算机领域,字节是用于计量信息的基本单位。它是衡量数据存储和处理的基础量度。最小的信息单位通常是位,而不是字节。最大的信息单位则因具体情况而异。所以字节是计算机中的基本信息单位,答案选A。
2、在Word的编辑状态,利用_____菜单中的命令可以选定单元格
A.“工具”
B.“表格”
C.“格式”
D.“插入”
答案:B
解析:这道题考查对Word操作中选定单元格相关知识的掌握。在Word编辑状态下,“表格”菜单中有专门针对表格操作的命令,包括选定单元格。而“工具”“格式”“插入”菜单中的命令通常不直接涉及选定单元格的操作,所以答案选B。
3、如图所示,用细线提着物体在空中保持静止状态。下列说法中正确的是()
A.细线对物体的拉力大于物体受到的重力
B.细线对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力
C.细线对物体的拉力与物体对细线的拉力是一对平衡力
D.物体受到的重力与物体对细线的拉力是一对相互作用力
答案:B
解析:AB.物体静止,处于平衡状态,细线对物体的拉力等于物体受到的重力,是一对平衡力,故A错误,B正确;
CD.细线对物体的拉力与物体对细线的拉力,施力物体和受力物体互为彼此,是一对相互作用力,物体受到的重力与物体对细线的拉力不是一对相互作用力,故CD错误。
故选B。
4、在Windows资源管理器中,要把图标设置成缩略图方式,应在下面哪组菜单中设置()
A.工具
B.编辑
C.文件
D.查看
答案:D
解析:这道题考查对Windows资源管理器操作的熟悉程度。在Windows系统中,“查看”菜单负责控制文件和文件夹的显示方式。将图标设置为缩略图方式属于显示方式的调整,所以应在“查看”菜单中进行设置,答案选D。
5、PowerPoint中,下列说法错误的是()。
A.允许插入在其他图形程序中创建的图片
B.可以插入剪贴画
C.选择插入菜单中的图片命令,再选择来自文件,可以插入一张图片
D.不能插入图片
答案:D
解析:这道题考查对PowerPoint图片插入功能的了解。在PowerPoint中,是可以插入图片的,比如允许插入在其他图形程序中创建的图片、可以插入剪贴画,还能通过选择插入菜单中的图片命令并选择来自文件来插入图片。所以选项D说不能插入图片是错误的。
6、一个物体在五个共点力作用下保持平衡。现在撤掉其中两个力,这两个力的大小分别为25N和20N,其余三个力保持不变,则物体现在所受的合力大小可能是()
A.0
B.20N
C.2N
D.50N
答案:B
解析:这道题考查共点力平衡的知识。当五个共点力平衡时,撤掉两个力,其余三个力的合力与撤掉的两个力的合力等大反向。两力大小为25N和20N,合力范围在5N到45N之间。所以物体现在所受合力大小可能是20N。选项A合力为0不在此范围;选项C合力2N过小;选项D合力50N过大,均不符合条件。
7、计算机中信息的传递是以()为单位。
A.BM
B.网速
C.电
D.字
答案:D
解析:这道题考查计算机中信息传递的基本单位。在计算机领域,信息传递通常以“字”为单位。“字”是计算机进行数据处理和存储的基本单位,能更有效地进行信息处理和传输。A选项“BM”并非标准的计算机术语;B选项“网速”是指网络传输速度,并非信息传递单位;C选项“电”与信息传递单位无关。所以答案选D。
8、关于排球运动,下列有关说法中正确的是()
A.球被垫起后,能继续向上运动,是因为球始终受到向上的力作用
B.球被垫起后,竖直上升到最高点时,处于平衡状态
C.球被垫起后,上升过程中,若不计空气阻力,则球的动能转化为重力势能
D.球下落过程速度越来越大,说明球的惯性越来越大
答案:C
解析:这道题考查排球运动中的物理知识。球被垫起后能继续向上运动,是由于惯性,并非始终受到向上的力。球竖直上升到最高点时,速度为0但受重力,不是平衡状态。球下落速度增大是因为重
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