2025年上海市法院系统辅助文员招聘47人笔试模拟试题带答案详解.docx

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2025年上海市法院系统辅助文员招聘47人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于网络生活中道德要求的是()。

A.健康进行网络交往

B.扩大网络自由空间

C.自觉避免沉迷网络

D.积极引导网络舆论

【答案】:B

【解析】本题旨在考查对网络生活中道德要求的理解与判断。在网络生活中,人们需要遵循一定的道德规范来确保网络环境的健康与和谐。健康进行网络交往是网络生活道德要求的重要方面,它要求我们在网络交流中真诚友善、尊重他人,以积极健康的方式与他人互动,促进良好的网络人际关系,因此该内容属于网络生活中的道德要求。自觉避免沉迷网络同样是网络生活道德要求的一部分。网络具有丰富的信息和多样的娱乐功能,但过度沉迷会影响个人的身心健康、学习和工作。我们应该自觉控制上网时间和频率,保持理性和自律,所以这也是网络生活道德的体现。积极引导网络舆论也是网络生活道德的重要内容。网络舆论具有强大的影响力,我们有责任传播正能量、客观真实地反映问题,避免传播虚假信息和谣言,共同营造积极向上、客观公正的网络舆论环境。而扩大网络自由空间并不是网络生活中的道德要求。网络自由是相对的,必须在法律和道德允许的范围内行使。如果一味强调扩大自由空间而忽视道德和法律的约束,可能会导致网络秩序混乱,引发各种不良后果。综上所述,不属于网络生活中道德要求的是扩大网络自由空间。

2、______对于好莱坞相当于瓷器对于______。()

A.华尔街丝绸

B.哥伦布郑和

C.电影景德镇

D.大本钟大象

【答案】:C

【解析】好莱坞以电影而闻名,景德镇以瓷器而闻名。所以得出相应结论。

3、下列公文格式要素中,属于“版记”部分的是()。

A.发文机关署名

B.发文机关标志

C.成文日期

D.印发机关与印发日期

【答案】:D

【解析】公文的版记主要包括抄送机关、印发机关和印发日期等要素。发文机关署名和成文日期属于主体部分,发文机关标志属于版头部分,而印发机关与印发日期属于版记部分。所以正确答案是涉及印发机关与印发日期的选项。

4、以下哪种是直接影响总需求的政策手段()。

A.购买国债

B.增加政府采购

C.提高再贴现率

D.提高法定准备金率

【答案】:B

【解析】总需求是指一个国家或地区在一定时期内(通常为1年)由社会可用于投资和消费的支出所实际形成的对产品和劳务的购买力总量。政策手段对总需求有着不同的影响。购买国债是一种财政政策工具,但它并不直接影响总需求。购买国债主要是政府通过在市场上发行债券来筹集资金,这一行为更多地是在资金的筹集和分配层面产生作用,资金的流向和使用需要进一步通过其他财政支出等方式才能对总需求产生间接影响。增加政府采购属于扩张性财政政策。政府采购是指各级政府为了开展日常政务活动或为公众提供服务,在财政的监督下,以法定的方式、方法和程序,通过公开招标、公平竞争,由财政部门以直接向供应商付款的方式,从国内、外市场上为政府部门或所属团体购买货物、工程和劳务的行为。当政府采购增加时,意味着政府对产品和劳务的需求直接增加,会直接带动市场上相关产品和劳务的需求,从而直接影响总需求。提高再贴现率是货币政策的一种手段。再贴现率是商业银行将其贴现的未到期票据向中央银行申请再贴现时的预扣利率。提高再贴现率会使商业银行向中央银行融资的成本增加,从而减少商业银行的信贷投放能力。信贷投放减少会导致市场上的货币供应量减少,企业和个人的投资和消费能力受到抑制,进而间接影响总需求,并非直接影响。提高法定准备金率同样属于货币政策。法定准备金率是指一国中央银行规定的商业银行和存款金融机构必须缴存中央银行的法定准备金占其存款总额的比率。提高法定准备金率,商业银行需要缴存更多的准备金,可用于发放贷款的资金减少,货币供应量随之收缩,会使得企业和个人的投资与消费受到间接限制,对总需求产生间接影响,并非直接影响。综上,直接影响总需求的政策手段是增加政府采购。

5、()是运动的承担者,同时也是运动的主体。

A.理念

B.意识

C.物质

D.实践

【答案】:C

【解析】本题考查运动的承担者和主体这一知识点。首先,理念是人们对某种事物的观点、看法和信念,它本身并不具备直接承担运动的属性,不能成为运动的承担者和主体。其次,意识是人脑对客观存在的主观映象,意识依赖于物质,它是物质世界长期发展的产物,意识本身不能独立地进行运动,不是运动的承担者和主体。然后,物质是标志客观实在的哲学范畴,物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的承担者和主体,世界上不存在脱离物质的运动,任何形式的运动都有它的物质载体。最后,实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,实践是基于物质基础之上的活动,它也需要物质来作为其运动的承担者。综上,运动的承担者和主体是物质。

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