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转回努力训练对个体认知功能影响的机制研究
目录
转回努力训练对个体认知功能影响的机制研究（1）．．．．．．．．．．．．．．3
文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
2.1认知功能的定义及重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2历史上的相关研究回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
理论框架与假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
3.1动机理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2认知负荷理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
实验设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
4.1被试样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.2实验变量设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
方法步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
5.1数据收集工具介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
5.2数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.1数据统计结果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.2结果解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
讨论与结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
7.1结果与文献对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.2各假设验证情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
局限性和未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
8.1研究局限性讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
8.2研究方向建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
转回努力训练对个体认知功能影响的机制研究（2）．．．．．．．．．．．．．37
一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.1认知功能的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.2转回努力训练的概念及现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.3研究目的与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
二、认知功能概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.1认知功能的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.2认知功能的组成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.3认知功能的评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
三、转回努力训练的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.1转回努力训练的理论来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.2转回努力训练的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.3转回努力训练的实施方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
四、转回努力训练对个体认知功能的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.1短期影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
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