第05讲二次函数与实际应用（1知识点+10考点+过关检测）-【暑假自学课】2025年新九年级数学暑假提升精品讲义（沪科版）【含答案】.pdf

第05讲二次函数与实际应用

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内容导航预习三步曲

第一步：导

串知识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握

第二步：学

析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习

练考点强知识：10大核心考点精准练

第三步：测

过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识导图梳理

学习目标明确

1．建立二次函数模型，利用二次函数的最值解决实际问题；

2．通过建立二次函数模型，解决与图形有关的最值问题

知识点1二次函数与实际问题

用二次函数解决实际问题的一般步骤：

试卷第1页，共19页

1）审：仔细审题，理清题意；

2）设：找出题中的变量和常量，分析它们之间的关系，与图形相关的问题要结合图形具体

分析，设出适当的未知数；

3）列：用二次函数表示出变量和常量之间的关系，建立二次函数模型，写出二次函数的解

析式；

4）解：依据已知条件，借助二次函数的解析式、图像和性质等求解实际问题；

5）检：检验结果，进行合理取舍，得出符合实际意义的结论．

【注意】二次函数在实际问题中的应用通常是在一定的取值范围内，一定要注意是否包含顶

点坐标，如果顶点坐标不在取值范围内，应按照对称轴一侧的增减性探讨问题结论．

2．利用二次函数解决实际问题的常见类型

()()

常见的问题：求最大小值如求最大利润、最大面积、最小周长等、涵洞、桥梁、抛物

体、抛物线的模型问题等，对此类问题要正确地建立模型，选择合理的位置建立平面直角坐

标系是解决此类问题的关键，然后用待定系数法求出函数表达式，利用函数性质解决问题．

2024··

（山西朔州模拟预测）

112

．如图是太原晋阳湖公园一座抛物线型拱桥，按如图所示建立坐标系，在正常水位时

AB=305CD=20

水面宽米，当水位上升米时，则水面宽米，则函数表达式为（）

12121212

A．y=-xB．y=-xC．y=xD．y=x

15251525

22-23··

（九年级上广东江门期中）

2．如图，用长为20cm的篱笆，一边利用墙（墙足够长）围成一个长方形花园，设花园的

2

xcmycmyx

宽AB为，围成的花园面积为，则关于的函数表达式为．

2023··

（湖北宜昌中考真题）

试卷第2页，共19页

3ymxm

．如图，一名学生推铅球，铅球行进高度（单位：）与水平距离（单位：）之间的

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关系是y=-(x-10)(x+4)，则铅球推出的距离OA=m．

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