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住培教学疑难病例讨论演讲人：日期:
目录CONTENTS01病例背景与资料整理02临床诊断分析框架03教学讨论核心难点04讨论环节设计规范05解决方案与教学启示06教学效果评价体系
01病例背景与资料整理
病例基本信息概述患者主诉简要描述患者的主要症状或体征，如持续疼痛、呼吸困难等。01现病史详细询问患者发病的时间、部位、性质、程度等，以及病情的发展过程。02既往史了解患者既往的健康状况、患病史、手术史、过敏史等。03家族史询问患者家族中是否有类似疾病或遗传病史。04
病史采集与关键检查病史采集详细记录患者的发病过程、治疗经过及效果，特别注意与疾病相关的细节验室检查根据患者
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