12.1杠杆 第2课时探究杠杆的平衡条件说课 人教版八年级下册物理.ppt

人教版八年级物理下册第十二章说课流程一、实验教材分析二、实验学情分析三、实验教学目标四、实验创新设计五、实验教学过程六、实验效果评价一、实验教材分析八年级物理下册：第十二章第一节杠杆新课标要求：这个实验属于实验探究类主题中的学生必做实验。重点培养的核心素养：科学思维、科学探究、科学态度与责任。二、实验学情分析学习状况八年级学生有一定的力学基础，知道力的三要素，会画力的示意图，对日常生活中的杠杆，例如剪刀，跷跷板等，有一定的了解。学生情况对杠杆的认识是感性的，比较肤浅片面，学生对实验探究、信息的分析和处理能力已初步形成，为学习本节做了铺垫。三、实