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目录01防疫知识普及02个人卫生习惯03幼儿园防疫措施04互动游戏与活动05家长与幼儿园合作06课件图片设计原则

防疫知识普及第一章

基本防疫概念教导孩子们勤洗手、咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻，是预防疾病传播的基本个人卫生习惯。个人卫生习惯通过示例图片展示如何正确佩戴口罩，强调口罩在防疫中的作用，以及正确使用和更换的重要性。正确佩戴口罩通过图片和故事，向孩子们解释保持一定距离的重要性，以减少病毒的直接接触传播。社交距离意识010203

常见传染病介绍流感通过飞沫传播，勤洗手、戴口罩是预防流感的有效措施，接种疫苗可降低感染风险。流感的传播与预防诺如病毒常通过食物和水传播，注意饮食卫生，避免生食是预防感染的重要手段。诺如病毒的感染途径手足口病主要通过接触传播，保持个人卫生，避免接触患者分泌物是防控关键。手足口病的识别与防控

防疫小贴士教导孩子们使用肥皂和水洗手至少20秒，尤其是在饭前便后，以减少细菌和病毒的传播。勤洗手的重要性01向孩子们展示如何正确佩戴口罩，包括覆盖口鼻，确保口罩紧贴面部，以及正确取下和丢弃口罩的方法。正确佩戴口罩02教育孩子们在游戏和活动时保持至少一米的距离，避免近距离接触，以降低感染风险。保持社交距离03

个人卫生习惯第二章

正确洗手方法在流水下使用肥皂彻底清洁双手，是预防病毒传播的基本步骤。使用流动水和肥皂使用干净的毛巾或纸巾彻底擦干双手，避免湿手接触物品，减少细菌传播。彻底擦干双手按照“洗手六步法”，确保每个步骤都洗到，整个过程不少于20秒。洗手时间至少20秒

咳嗽与打喷嚏礼仪咳嗽或打喷嚏后，应立即用肥皂和水洗手，或使用含酒精的手消毒剂清洁双手。及时洗手咳嗽或打喷嚏时应转身避开他人，减少病毒通过飞沫直接传播给他人的风险。避免面对他人在咳嗽或打喷嚏时，应使用纸巾或弯曲肘部遮住口鼻，以减少飞沫传播。使用纸巾或肘部遮挡

食品安全与卫生在接触食物前后，幼儿园的孩子们应学会正确洗手，以预防细菌和病毒的传播。正确洗手在准备食物时，应使用不同的刀具和砧板来处理生食和熟食，避免交叉污染，保障食品安全。避免交叉污染教育孩子们了解食物的正确清洗、切割和烹饪过程，以确保食物安全，防止食物中毒。食物的正确处理

幼儿园防疫措施第三章

日常消毒流程幼儿园需定期使用消毒液清洗玩具和教具，确保孩子们接触的物品卫生安全。玩具和教具消毒每天放学后，教室和活动区域应进行彻底清洁和消毒，以减少细菌和病毒的传播。教室和活动区域清洁孩子们使用的餐具和饮水设备应每日消毒，防止通过餐具传播疾病。餐具和饮水设备消毒卫生间是细菌滋生的高风险区域，需要定期消毒并保持通风，确保幼儿使用安全。卫生间卫生维护

疫情期间的特殊安排为减少聚集，幼儿园实施错峰入园和离园制度，确保孩子们安全有序地进行日常活动。错峰入园和离园疫情期间，幼儿园开展线上教学活动，通过视频和互动软件保持教学连续性，同时减少接触。线上教学活动幼儿园要求每日对幼儿进行体温检测，并记录健康状况，确保及时发现并处理任何异常情况。健康监测记录

健康监测与报告幼儿园每天早晨对孩子们进行体温测量和健康询问，确保无异常后方可进入教室。晨检流程01一旦发现幼儿出现发热、咳嗽等症状，立即通知家长并采取隔离措施，同时上报给相关卫生部门。异常情况上报02教师需详细记录幼儿每日的健康状况，包括体温、饮食和睡眠情况，以便追踪和分析。健康数据记录03幼儿园定期对教室、玩具和公共区域进行消毒，以减少病菌传播的风险。定期消毒04

互动游戏与活动第四章

防疫主题角色扮演孩子们扮演医生和病人，学习正确的洗手和戴口罩方法，增强防疫意识。01医生与病人通过角色扮演，孩子们了解病毒的传播途径，同时扮演超级英雄来战胜病毒，培养健康习惯。02病毒与超级英雄模拟超市购物，教育孩子们在公共场所保持社交距离，正确使用消毒液和手套。03超市购物场景

防疫知识问答游戏洗手的重要性通过问答游戏，教育孩子们洗手的正确步骤和重要性，强调勤洗手能有效预防病毒传播。0102口罩的正确佩戴设计问题环节，让孩子们学习如何正确佩戴口罩，了解不同口罩的适用场景和防护作用。03保持社交距离通过互动游戏，让孩子们理解保持社交距离的概念，以及它在防止传染病中的作用。

安全距离接力赛接力赛规则设计设计接力赛规则时，确保孩子们在传递接力棒时保持至少一米的安全距离。游戏后的健康教育游戏结束后，对孩子们进行健康教育，强调保持安全距离的重要性。安全距离标识设置接力棒的卫生处理在地面上设置明显的距离标识，引导孩子们在游戏过程中自然保持安全距离。接力棒在传递前后需进行消毒，确保卫生安全，防止病菌传播。

家长与幼儿园合作第五章

家庭防疫指南家长应每日监测家庭成员体温，注意观察是否有咳嗽、发热等异常症状，并及时上报幼儿园。定期使用消毒剂清洁家庭表面，如