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2025年中考第三次模拟考试(全国卷)
生物
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共25分)
本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
同学们制作了番茄果肉细胞临时装片,并借助显微镜进行观察。请完成下面小题。
1.下列关于番茄果肉细胞临时装片制作的过程,叙述正确的是()。
A.制片前,需擦拭玻片保持清洁
B.取材前,在载玻片上滴加盐水
C.取材后,无需在载玻片上涂匀
D.盖盖玻片时,需快速平行放下
2.如图所示为显微镜下观察到的番茄果肉细胞,其中①为()。
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体
3.番茄果肉细胞聚集在一起形成()。
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
4.如图是草履虫某生理过程示意图。从细胞角度看,与此过程相关的所有变化有()。
A.只有细胞的生长 B.只有细胞的分裂
C.细胞的生长和分裂 D.细胞的分化
三花槭是槭树科槭属植物,它的果皮延展、变形成扁平的翅状,故命名为翅果,如图所示。请完成下面小题。
5.根据图文资料判断三花槭属于()。
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
6.三花槭翅果的“翅”对其种子传播的意义不包括()。
A.增加种子的重量,使其更快落地
B.减缓降落的速度,避免种子损伤
C.延长种子在空中的时间,增大扩散距离
D.落水后可漂浮于水面,随水流继续传播
7.研究人员调查了三花槭种子扩散距离与萌发率之间的关系,结果如图所示。下列分析错误的是()。
A.种子萌发时胚根最先突破种皮
B.种子萌发需要充足的光照
C.随扩散距离增加,种子的萌发率逐渐降低
D.扩散到较远距离的种子萌发率低,可能是其品质不佳
8.生物兴趣小组同学制作了鸟的呼吸模型,如图所示。下列叙述,错误的是()。
A.吸管模拟的气管,是气体进出的通道
B.大气球模拟的肺,是气体交换的器官
C.红蓝细线模拟的毛细血管,包裹在肺泡周围
D.小气球模拟的气囊,呼吸时可进行气体交换
9.为了研究A、B两种抗生素对甲、乙两种细菌的抑制效果,研究人员将两种细菌混合,分别取等量混合液涂抹在不同的培养基上,培养结果如图所示。以下对该实验的分析不正确的是()。
A.普通培养基组的作用是形成对照实验
B.菌落数量变化可反映抗生素抑菌效果
C.实验结果表明抗生素A可以抑制乙菌
D.联合使用抗生素对甲菌抑制效果最强
10.某兴趣小组的同学通过实验探究,绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图(如图)。下列说法正确的是()。
A.随着温度不断升高,细菌成活数量不断增多
B.将这种细菌放入100℃的水中,可被彻底杀死
C.可推出影响细菌生活的环境因素只跟温度有关
D.随着气温的转暖,这种细菌可能会大量繁殖,危害人体
11.某某科学兴趣小组为了深入探究生物的呼吸作用,精心设计了以下实验装置。现在,请你根据所学知识,判断以下哪个叙述是错误的()。
A.甲瓶和乙瓶应当被放置在具有相同环境条件的地方
B.甲瓶内的温度有所上升,而乙瓶内的温度则保持不变
C.检查澄清石灰水的变化,发现乙瓶中的石灰水变得浑浊不清
D.通过这个装置,我们不能直接证明呼吸作用过程中会消耗氧气
12.目前“试管婴儿”已经成为一项非常成熟的技术,圆了很多不孕不育夫妻的父母梦,其操作流程如下图所示。有关“试管婴儿”的叙述中不正确的是()。
A.精子中的性染色体决定试管婴儿的性别
B.胚胎移植到母亲的子宫内发育
C.胎儿和母体通过胎盘进行物质交换
D.试管婴儿的生殖方式属于无性生殖
13.“探究唾液的消化作用”实验中,下列相关叙述中,不正确的是()。
A.唾液腺属于消化腺,其分泌的唾液属于消化液
B.应将两试管都置于37℃左右的恒温水浴锅中
C.甲试管应比乙试管多滴加几滴碘液使现象更明显
D.若甲试管滴加碘液后再加入唾液,蓝色逐渐褪去
14.肺纤维化是由于药物副反应、严重的外伤等引起的肺部炎症,如图分别为正常肺泡和肺纤维化的肺泡与血液间气体交换过程的示意图,箭头代表a、b血管内的血流方向。下列叙述正确的是()。
A.①代表二氧化碳,②代表氧气
B.血管b内流动的血液为静脉血
C.肺纤维化会导致肺泡的壁变薄
D.肺纤维化的肺泡会影响气体扩散
15.下图是人体三种血管的结构示意图,下列叙述错误的是()。
A.①的血流
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