(2025)中小学教师资格证考试教育学心理学试题库及参考答案.docx

(2025)中小学教师资格证考试教育学心理学试题库及参考答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.学生在学习过程中，对学习内容产生浓厚兴趣，主动进行探索的行为属于以下哪种学习动机？()

A.附属内驱力

B.自我提高内驱力

C.知识内驱力

D.附属外驱力

2.教师在教学过程中应遵循的师生关系原则不包括以下哪项？()

A.尊重学生与严格要求学生相结合的原则

B.教育者主导与学生主体相结合的原则

C.民主平等的原则

D.个性发展原则

3.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童认知发展分为哪几个阶段？()

A.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、道德判断阶段

C.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、社会性认知阶段

D.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、道德发展阶段

4.在班级管理中，班主任应该采取哪种领导方式最有利于学生的个性发展？()

A.权威型领导

B.民主型领导

C.放任型领导

D.专制型领导

5.在课堂教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新精神和实践能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.读书指导法

6.在班级管理中，以下哪种评价方式最有利于形成良好的班级氛围？()

A.定量评价

B.定性评价

C.综合评价

D.形成性评价

7.根据韦纳的归因理论，以下哪种归因方式最有利于学生形成积极的学习态度？()

A.内部归因与稳定归因

B.外部归因与不稳定归因

C.内部归因与不稳定归因

D.外部归因与稳定归因

8.在心理辅导中，以下哪种技术最有利于帮助学生建立自信？()

A.指导技术

B.支持性技术

C.鼓励性技术

D.分析性技术

9.在班级管理中，以下哪种行为最有利于培养学生的集体荣誉感？()

A.班级纪律管理

B.班级卫生管理

C.班级活动管理

D.班级学业管理

10.在心理辅导中，以下哪种心理现象最有利于学生克服心理障碍？()

A.心理防御机制

B.心理投射

C.心理置换

D.心理调适

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于小学教育的基本特点？()

A.教育内容具有基础性

B.教育方法具有多样性

C.教学组织形式以班级授课制为主

D.教育目标具有全面性

E.教师角色具有权威性

12.根据加德纳的多元智能理论，以下哪些智能类型是学生必须具备的？()

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.空间智能

D.音乐智能

E.自知智能

13.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教师培训

C.教学实践

D.学术研究

E.教育改革

14.以下哪些是影响学生学习的心理因素？()

A.学习动机

B.认知结构

C.情绪情感

D.人际关系

E.生理因素

15.以下哪些是班级管理的原则？()

A.教育性原则

B.目标性原则

C.民主性原则

D.科学性原则

E.系统性原则

三、填空题(共5题)

16.教育学的产生与发展经历了多个阶段，其中，德国教育家赫尔巴特所著的《普通教育学》标志着教育学成为一门独立学科的里程碑。

17.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。

18.教师职业道德规范的核心是______，是教师职业行为的准则。

19.在班级管理中，班主任应遵循的“教育性原则”要求教师在管理过程中要______，实现管理过程与教育过程的统一。

20.根据我国《教育法》的规定，国家实行九年义务教育制度，指的是______和______的义务教育。

四、判断题(共5题)

21.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是儿童学习的主要形式。()

A.正确B.错误

22.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。()

A.正确B.错误

23.在教学中，教师应该只注重知识的传授，而忽略学生的主体地位。()

A.正确B.错误

24.根据维果茨基的最近发展区理论，学生的认知发展水平分为实际发展水平和潜在发展水平。()

A.正确B.错误

25.在班级管理中，班主任应该采用权威型领导方式，以确保班级纪律。()

A.正确B.错