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苏教版科学二年级下册全册教案
1.认识常见材料
【目标依据】
(一)课标表达
1.引导学生认识常见材料的基本性能和主要用途,逐渐理解材料具有一定的性能。通过活动强化对材料本身的认识,了解各种材料的优点。
(二)教材分析
1.本课是认识生活中材料的第一课,是材料单元的起始课,目的在于激发学生研究材料的兴趣,本课内容分为两个部分。第一部分包含了两个活动:活动一,让学生调用前概念,从物品出发,初步认识常见材料;活动二,进一步在材料和名称之间建立关系,脱离具体物品,强化对材料本身的认识。第二部分,聚焦具体物品,进一步认识材料及其优点。
(三)学情分析
1.二年级学生对材料的概念既熟悉又陌生,他们用卡纸
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