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《致少年美少年》阅读测试题含答案

一、选择题(每题3分,共30分)

1.《致少年美少年》中,作者鼓励少年要勇敢面对生活中的()。

A.欢笑B.挫折C.赞美D.掌声

答案:B。在文中,作者着重强调少年成长过程中会遇到各种困难,需要勇敢面对挫折,不断成长和进步。欢笑、赞美和掌声并不是需要特别强调勇敢面对的,所以选B。

2.文中提到少年应该怀揣着()去追求梦想。

A.迷茫B.热情C.恐惧D.犹豫

答案:B。热情是推动少年追求梦想的动力,迷茫、恐惧和犹豫都不利于梦想的追求,作者在文中倡导少年以积极的热情去追寻梦想,所以选B。

3.《致少年美少年》认为少年的美不仅仅在于外表,更在于()。

A.财富B.地位C.内在品质D.家庭背景

答案:C。文章强调了内在品质对于少年的重要性,财富、地位和家庭背景都不是衡量少年美的核心要素,内在品质才是更能体现少年之美的关键,所以选C。

4.少年在成长过程中,不应该()。

A.学习新知识B.坚持自己的原则C.随波逐流D.培养兴趣爱好

答案:C。随波逐流意味着没有自己的主见和方向,不利于少年的成长。而学习新知识、坚持原则和培养兴趣爱好都是少年成长中应该做的事情,所以选C。

5.文中鼓励少年要学会()他人。

A.嫉妒B.宽容C.歧视D.孤立

答案:B。宽容是一种良好的品质,能够促进人际关系的和谐,有利于少年的成长。嫉妒、歧视和孤立都是负面的行为,不利于少年的发展,所以选B。

6.《致少年美少年》中少年要珍惜()的时光。

A.童年B.少年C.青年D.中年

答案:B。文章主要围绕少年时期展开,强调少年要珍惜自己当下的时光,努力成长,所以选B。

7.少年应该树立正确的()观。

A.金钱B.权力C.价值观D.享乐

答案:C。正确的价值观是少年成长的指引,金钱观、权力观和享乐观如果不加以正确引导,可能会导致少年误入歧途,所以选C。

8.面对失败,少年应该()。

A.一蹶不振B.怨天尤人C.总结经验D.逃避现实

答案:C。总结经验可以让少年从失败中吸取教训,不断进步。一蹶不振、怨天尤人、逃避现实都不利于少年从失败中走出来,所以选C。

9.少年要积极参与()活动,锻炼自己的能力。

A.社交B.电子游戏C.睡觉D.发呆

答案:A。社交活动可以锻炼少年的沟通、合作等能力,电子游戏、睡觉和发呆都不能有效锻炼少年的能力,所以选A。

10.文中提到少年要有()精神,勇于探索未知。

A.保守B.创新C.退缩D.懒惰

答案:B。创新精神能够让少年在面对未知时勇于尝试和探索,保守、退缩和懒惰都不利于少年去探索未知,所以选B。

二、填空题(每题3分,共30分)

1.《致少年美少年》中强调少年要以()的心态面对生活。

答案:积极乐观。文章鼓励少年在成长过程中要保持积极乐观的心态,这样才能更好地应对生活中的各种挑战。

2.少年的梦想是生活的(),指引着前进的方向。

答案:灯塔。将梦想比作灯塔,形象地说明了梦想对于少年的指引作用,就像灯塔为船只指引方向一样,梦想为少年指引前进的方向。

3.少年在学习中要保持()的态度,不断追求知识。

答案:勤奋好学。只有勤奋好学,少年才能不断获取知识,提升自己的能力,所以文中倡导少年保持这样的学习态度。

4.文中提到少年要学会()自己的情绪,做情绪的主人。

答案:管理。能够管理好自己的情绪,少年才能更好地控制自己的行为,在成长过程中保持理智,所以要学会管理情绪。

5.少年之间应该建立()的友谊,共同进步。

答案:真诚互助。真诚互助的友谊能够让少年在彼此的陪伴中相互学习、共同成长,所以文中倡导这样的友谊。

6.少年要培养()的习惯,不断反思自己的行为。

答案:自我反思。自我反思可以让少年发现自己的不足,从而加以改进,促进自身的成长,所以要培养自我反思的习惯。

7.《致少年美少年》鼓励少年要具有()意识,关注社会和他人。

答案:社会责任感。具有社会责任感的少年能够关心社会、帮助他人,成为对社会有用的人,所以文中强调要培养这种意识。

8.少年的()是成长的基石,要不断锤炼。

答案:意志。坚强的意志能够让少年在面对困难和挫折时不轻易放弃,是成长的重要保障,所以要不断锤炼意志。

9.少年要学会()时间,合理安排自己的生活。

答案:珍惜和利用。珍惜时间并合理利用时间,少年才能在有限的时间里做更多有意义的事情,促进自己的成长和发展。

10.文中希望少年成为()、有担当的人。

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