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高中数学资优生导师制培养模式下的家校合作策略研究论文
摘要:本文针对高中数学资优生导师制培养模式下家校合作的现状,探讨如何优化家校合作策略,提高资优生的数学素养。文章从实际案例出发,分析了家校合作的重要性,提出了具体的合作策略,旨在为高中数学资优生培养提供有益的参考。
关键词:高中数学资优生;导师制;家校合作;策略研究
一、引言
(一)1.家校合作的重要性
在高中数学资优生导师制培养模式中,家校合作具有重要意义。家庭教育和学校教育是相辅相成的,家长和教师在教育过程中共同肩负着培养学生的责任。家校合作能够使家长更好地了解学校的教育理念和教学方法,同时,教师也能通过家长了解学生的家庭环境和心理需
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