2025年集美大学诚毅学院单招《物理》考试综合练习及参考答案详解（研优卷）.docx

集美大学诚毅学院单招《物理》考试综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（)

A．物体的速度为正，加速度为负，速度增大

B．物体的速度为负，加速度为负，速度减小

C．物体的速度不变，加速度一定为零

D．物体的速度增大，加速度一定增大

答案:C

解析:这道题考查速度和加速度的关系。速度不变意味着速度的大小和方向都不改变，根据加速度的定义，加速度是速度的变化率，所以速度不变时加速度一定为零。A选项中速度为正、加速度为负，速度应减小；B选项速度为负、加速度为负，速度应增大；D选项速度增大，加速度不一定增大，可能不变或减小。综上所述，答案选C。

2、如图所示，水平传送带顺时针匀速转动，一物块轻放在传送带左端，当物块运动到传送带右端时恰与传送带速度相等﹐若传送带仍保持匀速但速度加倍，将物块轻放在传送带左侧，本次物块在传送带上运动的时间与传送带速度加倍前相比，下列判断正确的是（）

A．变为原来的一半

B．变为原来的2倍

C．不变

D．变为原来的4倍

答案:C

解析:

3、建筑塔吊如图所示向右上方匀速提升物体，忽略空气阻力，则物体所受的合力（）

A．为零

B．竖直向上

C．斜向右上，一定和速度同方向

D．斜向右上，不一定和速度同方向

答案:A

解析:建筑塔吊向右上方匀速提升物体，则物体所受的合力为零。

故选A。

4、关于生活用电，下列做法正确的是（）

A．将家庭电路的电灯与插座并联

B．使用绝缘皮破损的插头

C．将开关接在零线与灯泡之间

D．在电线上晾晒衣服

答案:A

解析:这道题考查生活用电常识。在家庭电路中，电灯与插座应并联，这样它们能独立工作互不影响。使用绝缘皮破损的插头有触电危险；开关应接在火线与灯泡之间；在电线上晾晒衣服易引发触电事故。所以A选项正确，其他选项均存在安全隐患。

5、

A．2.5A，向右

B．10A，向右

C．2.5A，向左

D．10A，向左

答案:C

解析:解：电子带负电，电流方向与负电荷定向移动方向相反，所以电流向左；

电流大小I＝q/t＝5/2A＝2.5A，故C正确，ABD错误。

故选：C。

6、电动势为3V内阻为1Ω的电源与一个阻值为9Ω的电阻构成闭合回路，理想电压表和电流表的示数为（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

7、从做自由落体运动的枪里水平射出的不同子弹（不计空气阻力）最后落在同一水平地面上，则这些子弹（）

A．落地时刻相同，落地位置不同

B．落地时刻不同，落地位置不同

C．落地时刻相同，落地位置相同

D．落地时刻不同，落地位置相同

答案:A

解析:这道题考查自由落体和水平匀速运动的知识。自由落体运动中，高度相同则落地时刻相同。子弹水平射出，水平方向做匀速运动。由于子弹从同一高度做自由落体，所以落地时刻相同，但水平射出速度不同，落地位置不同，故选A。

8、一场大雪过后，会感到外面万籁俱寂，下列解释中你认为正确的是（）

A．可能是大雪后，行驶的车辆加您少，噪音减小

B．可能是雪蓬松且多孔，对噪音有吸收作用

C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射

D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢

答案:B

解析:这道题考查对声音传播和雪的特性的理解。雪蓬松多孔的结构，使其具备良好的吸音能力。在声学原理中，多孔材料能有效吸收声音。A选项车辆减少并非主要原因；C选项雪吸音而非反射噪声；D选项气温不影响噪声传播速度。所以答案选B，是因为雪的多孔结构对噪音有吸收作用。

9、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）

A．有金属外壳的家用电器，其插座可以不安装接地线

B．更换灯泡前、搬动电器前不必断开电源开关

C．家庭电路中空气开关跳闸，一定是发生了短路

D．发现有人触电时，用绝缘棒拨开电线

答案:D

解析:这道题考查家庭电路和安全用电知识。在家庭电路中，金属外壳的电器插座必须安装接地线以确保安全，A错误。更换灯泡和搬动电器前应断开电源开关，B错误。空气开关跳闸可能是短路，也可能是过载，C错误。发现有人触电，用绝缘棒拨开电线是正确的安全操作，D正确。所以应选D选项。

10、在物理发展史的长河中，一些科学家做出了杰出的贡献，创造了历史，推动了社会的发展，