2025年江西鹰潭市事业单位人才专场引进87人(南昌站)笔试模拟试题带答案详解.docx

2025年江西鹰潭市事业单位人才专场引进87人(南昌站)笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、资本主义的生产过程是：（）

A.劳动过程和价值形成过程的统一

B.劳动过程和价值增殖过程的统一

C.劳动过程和创造新价值过程的统一

D.劳动过程和转移旧价值过程的统一

【答案】：B

【解析】资本主义生产过程具有两重性，一方面是生产使用价值的劳动过程，另一方面是生产剩余价值的价值增殖过程，所以资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。劳动过程是劳动者通过有目的的活动，运用劳动资料作用于劳动对象，创造出满足人们某种需要的使用价值的过程，这是一切社会所共有的。价值形成过程是价值增殖过程的基础，价值形成过程中，工人的劳动一方面转移生产资料的价值，另一方面创造新价值，但当资本家把工人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的时间以上，工人创造的价值就会超过补偿劳动力价值，从而实现价值增殖。而说资本主义生产过程是劳动过程和价值形成过程的统一，没有突出价值增殖这一资本主义生产的本质特征；劳动过程和创造新价值过程的统一表述不够准确和全面，没有体现出价值增殖；劳动过程和转移旧价值过程的统一同样未涵盖价值增殖这一关键内容。所以该题应选劳动过程和价值增殖过程的统一。

2、“三步走”战略明确每一步对应着不同的人民生活水平标准，第一步迈向第二步时，我国人民生活将从“温饱型”提升至“小康型”；第二步迈向第三步时，将从“小康型”进一步提升至“比较富裕型”。这种发展呈现出层层递进、不断积累的态势，最终达成社会主义目标。这体现了（）。

A.量变和质变的辩证关系

B.内因和外因的辩证关系

C.联系和发展的观点

D.矛盾和发展的观点

【答案】：A

【解析】“三步走”战略中从“温饱型”走向“小康型”，再从“小康型”走向“比较富裕型”，这一过程呈现出层层递进、不断积累的特点。每一步的发展都是一个量的积累过程，而从一个阶段迈向另一个阶段则是质的飞跃。这充分体现了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，以及质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，即量变和质变的辩证关系。内因和外因的辩证关系强调事物发展是内因与外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用，题干未体现内外因相关内容。联系和发展的观点强调事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用，以及事物由低级向高级、由简单向复杂的前进上升运动，虽然“三步走”战略体现了发展，但题干重点突出的是量变与质变的关系，而非单纯的联系和发展。矛盾和发展的观点强调矛盾是事物发展的源泉和动力，任何事物的发展都存在着内部矛盾和外部矛盾，题干中并没有体现矛盾相关内容。综上所述，正确答案所体现的是量变和质变的辩证关系。

3、一个人无论在何种岗位，都应认真负责地开展工作，不能敷衍了事、得过且过，这种工作态度体现了社会主义职业道德中（）的要求。

A.服务群众

B.奉献社会

C.爱岗敬业

D.办事公道

【答案】：C

【解析】社会主义职业道德涵盖了爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等内容。题干强调一个人无论身处何种岗位，都应认真负责工作，不可敷衍了事，这种认真负责对待工作的态度和行为体现的是对工作岗位的敬重与热爱，全身心投入到工作之中，这正是爱岗敬业的具体表现。服务群众侧重于为人民群众提供服务，解决他们的问题和需求；奉献社会强调为社会做出无私的贡献，推动社会发展；办事公道要求在处理事情时公平、公正，不偏袒任何一方。因此，题干描述体现的是社会主义职业道德中爱岗敬业的要求。

4、相互存在继承关系的数人在同一事件中死亡，难以确定死亡时间的，推定（）。

A.同时死亡

B.长辈先死亡

C.晚辈先死亡

D.没有其他继承人的人先死亡

【答案】：D

【解析】依据《中华人民共和国民法典》第一千一百二十一条第二款规定，相互有继承关系的数人在同一事件中死亡，难以确定死亡时间的，推定没有其他继承人的人先死亡；都有其他继承人，辈份不同的，推定长辈先死亡；辈份相同的，推定同时死亡，相互不发生继承。所以此情况应推定没有其他继承人的人先死亡。

5、如果边际储蓄倾向为0.3,投资支出增加60亿元,可以预期,这将使得均衡GDP增加（）亿元。

A.20

B.60

C.180

D.200

【答案】：D

【解析】投资乘数是边际储蓄倾向的倒数，此处边际储蓄倾向0.3，投资乘数为1÷0.3。投资增加60亿元，均衡GDP增加量为60×（1÷0.3）=200亿元，所以选对应答案。

6、“买卖”和“现场交易”所体现的是货币五种职能中的（）职能。

A.价值尺度

B.贮藏手段

C.流通手段

D.世界货币

【答案】：C

【解析】该题考查货币五种职能的区分。