3.5.2少年当自强课件.pptx

播放视频《少年当自强》;多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。

我们要有承担传承文化、继往开来的意识，更要具备中国青少年的情怀与抱负，树立少年当自强的观念，做一个不负时代重托的当代中国青少年。;少年当自强;新知导入;;

二、;新知讲解;梁启超的《少年中国说》的著名章节：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。

天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似

海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我

中国少年，与国无疆！;播放视频《《少年中国说》朗诵视频》;个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。;毛泽东曾说“世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”

邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”

在十九大报告中，习近平总书记指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”;青年兴则国家兴，青年强则国家强。;播放视频《“中国梦”更是青年一代的》;习近平指出“中国梦是我们这一代，更是青年一代的。”你认为青少年应树立怎样的梦想？;人物;查阅相关资料，说明他们的人生道路有哪些不同，他们身上有哪些共同点。;想一想;;2015年12月22日，第十二届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼???北京举行，9位青年女科学家获奖，她们的平均年龄为35.8岁。其中，既有硕果累累的知名科学家，也有异军突起的科技新锐。;要为建设祖国做好准备。;

二、;

二、;目标导学二：青少年的情怀与抱负;思考：习总书记多次关注青少年运动员说明了什么？;播放视频《中华文化源流流长》;越是民族的，越是世界的。

——鲁迅;你从以上名言中读出了怎样的情怀？;我以我血荐轩辕。——鲁迅;;思考：从图片中你感受到了什么？;播放视频《2018年湖北省青少年模拟联合国会议营圆满结束！》;;;“一带一路”是一个宏伟的构想，也是一个由世界各国参与的人类大项目，“一带一路”沿线国家的社会制度、发展道路、传统习俗等等都各不相同，不同的生活方式、不同的社会制度、不同的思维方式导致国家之间有一些不了解和误解。

思考：你觉得我们应该如何处理这些不了解和误解？;知识小结;知识小结