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铜陵市公务员行测
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题60分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、最早提出“学校文化”的是（）。
??A：泰勒
??B：舒尔茨
??C：蔡元培
??D：华勒
正确答案选项：D
解析：本题考查学校文化的提出者。
学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者华勒，他早在1932年就在其《教育社会学》一书中使用“学校文化”一词。D项正确。
A项：泰勒被称为“现代课程理论之父”和“课程评价之父”，于1949年出版的《课程与教学的基本原理》，确立了科学化课程开发理论。与题干不符，排除。与题干不符，排除。
B项：舒尔茨，美国当代著名经济学家．诺贝尔经济学奖获得者，舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是。与题干不符，排除。
C项：蔡元培被称为“学界泰斗，人世楷模”，他提出了“五育”并举，进行了北大改革实践。与题干不符，排除。
故本题选D。
2、商鞅是战国时期（）的代表人物，其在秦国推行的变法政策使得秦国由弱变强，为后来统一六国奠定了坚实的基础。
??A：墨家
??B：兵家
??C：法家
??D：儒家
正确答案选项：C
解析：本题考查人文历史。
商鞅，名鞅，卫国人，是战国时期政治家．改革家．思想家．军事家，也是法家代表人物，卫国国君后代。商鞅辅佐秦孝公，积极实行变法，使秦国成为富裕强大的国家，史称“商鞅变法”。政治上，他改革了秦国户籍．军功爵位．土地制度．行政区划．税收．度量衡以及民风民俗，并制定了严酷的法律。经济上，他主张重农抑商．奖励耕战。军事上，他统率秦军收复了河西之地，被秦孝公赐予商於十五邑，号为“商君”，史称为商鞅。
故本题选C。
3、当甲车突然向前开动时，与之并排停放在路边的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是（）。
??A：地面
??B：乙车
??C：路灯
??D：甲车
正确答案选项：D
解析：本题考查科技。
研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的。当甲车开动时，以甲车为参照物，乙车中驾驶员相对于甲车（参照物）位置不断变化，乙车中驾驶员觉得自己坐的这辆汽车在后退。
故本题选D。
4、下列经济活动中，不属于政府经济活动范围的是（）。
??A：生产私人物品
??B：调节收入分配
??C：矫正外部性
??D：维持有效竞争
正确答案选项：A
解析：本题考查宏观经济。
?A项正确，B．C．D三项错误，政府经济活动范围应主要集中于以下几个方面：提供公共物品或服务；矫正外部性；维持有效竞争；调节收入分配；稳定经济。生产私人物品属于市场经济。
本题为选非题，故正确答案为A。
5、附加刑是指刑法规定的补充主刑适用的刑罚方法，下列不属于附加刑的是（）。
??A：罚金
??B：拘役
??C：没收财产
??D：剥夺政治权利
正确答案选项：B
解析：本题考查刑法。
刑罚是国家审判机关依法对犯罪分子适用的强制方法。包括主刑和附加刑两大类。
A．C．D三项属于附加刑，附加刑是补充主刑适用的刑罚方法。附加刑既可以附加于主刑适用，又可以独立适用。包括罚金．剥夺政治权利．没收财产．驱逐出境四种。
B项属于主刑，主刑是指只能独立适用的主要刑罚方法。主刑只能独立适用，不能附加适用。具体包括管制．拘役．有期徒刑．无期徒刑和死刑。
故本题选B。
6、我国政府强调到2020年通过产业扶持．转移就业．场地搬迁．教育支持．医疗救助等措施解决5000万左右的国人脱贫，完全或部分丧失劳动能力的两千多万人口全部纳入农村低保制度覆盖范围，实行社保政策兜底脱贫。这体现了（）的发展理念。
??A：创新
??B：共享
??C：共富
??D：协调
正确答案选项：B
解析：本题考查时事政治。关于共享发展的具体举措，十八届五中全会提出：增加公共服务供给，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，提高公共服务共建能力和共享水平。实施脱贫攻坚工程，实施精准扶贫．精准脱贫，分类扶持贫困家庭，探索对贫困人口实行资产收益扶持制度，建立健全农村留守儿童．妇女和老人关爱服务体系。提高教育质量，推动义务教育均衡发展，实现家庭经济困难学生资助
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