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游山河风光记生命美景——第五单元大单元教学设计部编版初中语文八年级下册
目录一二三四五单元整体概述整体学情分析单元学习目标设定单元结构框架学习活动设计六评价设计七设计反思
一单元整体概述
立足理论与教材思想理论:2022版《义务教育语文课程标准》提出,义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑,以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素,设计语文学习任务群。
立足理论与教材单元内容:本单元共四篇游记散文,游记是通过记述游览见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者情思。阅读这类文章,随着作品去想象
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