第01讲相似形与比例线段
4+8+
(知识点大核心考点过关测)
——
内容导航预习三步曲
第一步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
8
练题型强知识:大核心考点精准练
第二步:记
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识点01相似形的概念及性质
1、相似形的概念
相似形:我们把形状相同的两个图形称为相似的图形,简称相似形.
重点剖析:
1
()相似图形不仅有平面图形,还有立体图形,在初中阶段主要研究平面图形的相似.
2
()在两个大小不相等的相似图形中,我们可以认为大的图形是由小的图形经过放大而成
的,也可以认为小的图形是由大的图形经过缩小而成的.
学法指导:
两个图形相似是指它们的形状相同,与它们的位置、大小无关.
2、相似多边形的性质
如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等,对应边的长度成比例.当两个
1
相似的多边形是全等形时,它们对应边的长度的比值为.
注意!!!
判断两个多边形是否相似时,既要考虑对应角是否相等,又要考虑对应边长度的比是否相等,
二者缺一不可.
学法指导:
试卷第1页,共19页
在判断两个多边形是否为相似多边形时,边数相同、角分别相等容易判断,而边是否成比例
则需要通过计算来确定,即分别计算长边与长边的比,短边与短边的比,在判断时应注意对
应关系.
知识点02比例的性质
1、比和比例
a
ababa:b
一般来说,两个数或两个同类的量与相除,叫做与的比,记作(或表示为);
b
ac
a:b=c:d=abcd
如果(或),那么就说、、、成比例.
bd
2、比例的性质
1
()基本性质:
ac
如果=,那么ad=bc;
bd
acbdabcd
如果=,那么=,=,=.
bdaccdab
2
()合比性质:
aca+bc+d
如果=,那么=;
bdbd
aca-bc-d
如果=,那么=.
bdbd
3
()等比性质:
aca+cac
如果==k,那么===k.
bdb+dbd
重点剖析:
1
()利用比例的基本性质可以在比例式和等积式之间互相转化.将比例式化为等积式是有
条件的,并不是比例式中的四个字母中的任意两个字母的乘积就等于另外两个字母的乘积,
而是比例的外项之积
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