2024-2025学年江苏省扬州市江大桥高级中学高三下第三次考试历史试题含解析.docVIP

2024-2025学年江苏省扬州市江大桥高级中学高三下第三次考试历史试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．《民法大全》中规定：一切债务，由于以应给付的物消偿，或经债权入同意以他物代为清偿而消灭。债务是由债务人清偿或由第三人代为消偿，……债务人仍免除其债务。主债务人清偿时，替他作保的一切人因而免去其债务，相反的情形也一样，即若保证人清偿，不但他本人而且主债务人也免去其债务。这此规定主要是

A．界定了债务人的职责 B．保障了债权人拥有的权利

C．明确了担保人的职责 D．提供解决债务纠纷的依据

2．据记载，中国的纺织公司从1911年的22家增长到1919年的54家，到1921年已达109家；面粉厂从1916年的67家增长到1918年的86家，这反映了当时

A．一战为工业发展创造条件 B．民族资本主义的初步发展

C．清政府鼓励发展实业 D．民族工业摆脱对外资依赖

3．赫鲁晓夫上台后实施了一系列改革措施，下图是1953至1963年苏联与世界实际GDP平均增长率对比（%）。对该图信息解读符合实际的是

A．冲击斯大林模式，初期取得一定成效

B．承认市场管理体制，造成了经济混乱

C．强化部门管理体制，降低生产积极性

D．与美国军备竞赛，致使经济全面滑坡

4．2011年4月8日上午10时26分，上海迪士尼乐园（如下图）项目正式开工，它是中国第二个、亚洲第三个、世界第六个迪士尼主题公园。这反映了（）

A．中美分歧已经基本消除 B．经济全球化正加速发展

C．中国成为亚洲经济中心 D．美国文化开始影响中国

5．据史料记载，徐光启在西学东渐之前即运用数学语言和擅长实证研究；顾炎武开始区分天下与国家的概念；王夫之阐明了物质不灭论、能量守恒论、进化史观、文化中心多元论等唯物主义思想；黄宗羲开辟了民主主义政治理念的先路。这说明，明清时期

A．王朝权力渐趋衰落

B．传统科技停滞不前

C．近代化倾向已出现

D．农耕经济高度繁荣

6．下图是20世纪30年代某国的宣传画，该国家是

A．德国 B．英国 C．美国 D．苏联

7．梁启超在《戊戌政变记》中写道，张之洞对统治者某举措的意见是“深恐数百翰林，数千进士，数万举人。数十万秀材，数百万童生之怒。”该举措应是

A．废八股 B．派游学 C．办学校 D．废科举

8．如图为欧元50欧分硬币的一面，为欧盟各国统一的图案画面，另一面的图案则带有不同同的特点，如法国为象征法国的玛丽安娜肖像，德国为象征着民族分裂与统一的勃兰登堡门，西班牙为著名的圣地亚哥—德孔波斯特拉大教堂，这表明

A．欧元的使用增强了欧洲民众的认同感

B．欧盟在“一体”下追求“多元”并存

C．区域集团化的实现仍然任重而道远

D．经济全球化和区域集团化并行发展

9．汉昭帝始元六年，有诏书使丞相、御史与所举贤良、文学语，问民间所疾苦。文学对曰：“……今郡国有盐、铁、酒榷、均输，与民争利。散敦厚之朴，成贪鄙之化。是以百娃就本者寡，趋末者众。”据此可知，“文学”认为首先要解决的是

A．罢行盐铁官营

B．实施重农抑商

C．抑末利重仁义

D．注重勤俭节约

10．卢梭认为“自从人类察觉到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了……不久便可以看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”。这段话表明卢梭认识到

A．财产私有制是人类不平等的根源

B．专制统治致使人民贫困和遭受奴役

C．争夺食物是人类冲突的重要原因

D．奴役和贫困是伴随人类社会发展的普遍现象

11．四位同学讨论西方民主制度，其中最有道理的是

A．甲：现代民主制度渊源于古希腊的民主政治 B．乙：英国君主立宪制开启了现代民主制先河

C．丙：美国分权制衡模式是民主共和唯一蓝本 D．丁：西方民主制是人类文明遗产的继承发展

12．文物是鲜活的历史。以下能够反映春秋时期生产力水平大大提高的农具是

A． B．

C． D．

13．1357年法王约翰二世被英军俘虏，王太子查理为筹巨额赎金可能采取的行动是

A．强迫教会缴纳贡金 B．直接要求城市加税

C．要求农奴增加地租 D．请求三级会议帮助

14．夏商周时代青铜器制作精美，代表着中国5000年的声誉和艺术价值。如图两件著名青铜器物

A．是拥有者权力和地位的象征 B．分别是商、周两朝青铜器代表

C．是当时手工业者的审美反