2025年黑河市逊克县“英才引进行动”（43人）笔试备考试题附答案详解（研优卷）.docxVIP

2025年黑河市逊克县“英才引进行动”（43人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、2020年8月31日，中央宣传部以云发布的方式，向全社会发布了江西省九江市消防救援支队的先进事迹，授予他们（）称号。

A.道德模范

B.时代楷模

C.人民模范

D.英雄楷模

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对特定事件中荣誉称号的准确记忆。2020年8月31日，中央宣传部以云发布的方式，向全社会发布了江西省九江市消防救援支队的先进事迹，并授予他们时代楷模称号。道德模范是指具有良好道德修养、在道德行为方面表现突出、堪为社会典范的人，通常是在道德建设领域进行评选，并非针对消防救援支队此类集体在特定救援事迹方面的荣誉授予；人民模范是国家授予为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物的国家荣誉称号；英雄楷模并不是一个确切的、有特定评选规范的官方称号表述。所以正确答案是时代楷模。

2、《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事，因为不能控制自己的情绪，周瑜最后竟被活活气死了。这个故事告诉我们()

A.要学会避免产生任何情绪

B.情绪是不能调节和控制的

C.人们在消极情绪面前是无能为力的

D.消极情绪有害身心健康

【答案】：D

【解析】情绪分为积极情绪和消极情绪，积极情绪会给人带来积极影响，消极情绪则带来消极影响。考点：心理素质与社会

3、（）是头脑风暴法能否有效实施的关键因素。

A.领导指导

B.明确议题

C.专家人数

D.讨论程序

【答案】：D

【解析】头脑风暴法是一种激发创造性思维、产生大量想法的集体讨论方法。明确议题是头脑风暴法能否有效实施的关键因素之一，只有清晰明确的议题，参与者才能有针对性地进行思考和讨论，从而产生有价值的创意和解决方案。领导指导主要是在过程中起到引导作用，但不是决定其能否有效实施的关键。专家人数多少并不直接决定头脑风暴的有效性，更重要的是参与者的思维碰撞。讨论程序虽能保障讨论有序进行，但如果议题不明确，即使程序规范也难以产生好的效果。所以明确议题构成了头脑风暴法能否有效实施的关键因素。

4、小王在其十八岁生日宴上，其祖父将祖传的两把太师椅赠与小王，并约定小王不得将太师椅转让给他人，否则将收回椅子。以下说法正确的是（）。

A.因祖孙二人的协议无效，小王不能取得太师椅的所有权

B.祖孙二人的协议无效，小王能够取得太师椅的所有权

C.祖孙二人的协议是附期限的合同，小王不能取得太师椅的所有权

D.祖孙二人的协议是附条件的合同，小王能够取得太师椅的所有权

【答案】：D

【解析】首先，赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。在本题中，小王祖父将祖传的两把太师椅赠与小王，小王接受赠与，赠与合同成立且生效。对于赠与协议中约定小王不得将太师椅转让给他人，否则将收回椅子这一内容。附条件的合同是指当事人在合同中特别规定一定的条件，以条件是否成就来决定合同效力的发生或消灭的合同；附期限的合同，是指当事人在合同中设定一定的期限，并把期限的到来作为合同效力的发生或消灭根据的合同。本题中“不得转让给他人”这一内容不是确定会到来的期限，而是一个不确定是否会发生的条件，所以该协议是附条件的合同。小王基于有效的赠与合同取得了太师椅的所有权，虽然赠与协议附了条件，但并不影响其取得所有权。因此该协议有效，小王能够取得太师椅的所有权。

5、从创新的角度来看，空间站的建设不仅彰显了探索未知的情怀，更重要的是占据未来数十年乃至更长时间的科技制高点。中国载人航天近30年的发展历程，不仅有空间站和航天技术自身的飞跃，还带动众多科学和工程技术领域的进步和突破，带来了航天成果造福社会和普通人的无数美好场景。正因如此，建成和运营的中国空间站将成为一个国家太空实验室，在如此独特环境下的太空科学技术实验平台上，全世界的科学家都将有机会用珍贵的太空资源致力于科学发现，运用中国的空间站造福人类。这段文字意在说明中国空间站：

A.将带动科学领域进步进而造福人类

B.致力于提升我国航天科学应用效益

C.彰显了我国航天人强烈的创新意识

D.成为我国科技事业国际合作新起点

【答案】：A

【解析】文段强调中国空间站建设意义重大，既带动多领域进步，又能造福社会和普通人，还能让全世界科学家用其资源造福人类，意在说明它将带动科学领域进步进而造福人类。

6、下列不属于新时代公民道德建设的重点任务是（）。

A.筑牢理想信念之基

B.传承中华传统美德

C.弘扬民族精神和时代精神

D.抓好网络空间道德建设

【答案】：D

【解析】新时代公民道德建设的重点任务包含筑牢理想信念之基、培育和践行社会主义核心价值观、传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神。抓好网络空间道德建设属于新时代公民道德建设的具体举措，并非重点任务。

7、