第5课《秋天的怀念》教学设计 统编版2024语文七年级上册.docxVIP

秋天的怀念（教学设计）—统编版（2024）语文七年级上册

一、教材分析

统编版（2024）语文七年级上册的《秋天的怀念》是一篇饱含深情、意蕴深远的散文。它以回忆为线，串联起作者史铁生与母亲相处的点滴，在朴实无华的文字背后，蕴藏着深沉而炽热的母爱以及作者对生命的思索与成长的蜕变。教材选入此文，旨在引导七年级学生在语文学习初期，便能触及人性至善至美的情感内核，感受亲情的厚重，同时透过作者细腻的心理刻画、质朴的场景描写，学习如何用文字传递内心情感，提升记叙文阅读与写作能力，为后续语文素养的深化筑牢根基，让学生在体悟人间真情中，珍视当下、敬畏生命。

二、学情分析

七年级学生正处于青春期的起始阶段，自我意识逐渐觉醒，对亲情的理解多停留在日常关怀的表面，较难深入体会其中深沉复杂的情感层次。他们具备一定的阅读理解基础，但面对文中作者情绪的起伏、含蓄的情感表达以及蕴含的人生哲理，解读能力尚显稚嫩。加之生活阅历有限，在共情作者残疾后内心的挣扎与母亲坚韧无私的付出时，需要教师借助情境创设、细节挖掘等手段，引导他们跨越年龄与经历的鸿沟，走进文本深处，与作者、与文中母亲实现心灵对话。

三、教学目标

知识与技能目标

有感情地朗读课文，掌握文中重点字词，如“瘫痪”“憔悴”“诀别”等，理解其在语境中的含义。

梳理文章叙事线索，概括主要事件，能够清晰阐述文章的行文脉络。

赏析文中描写母亲的语言、动作、神态等细节语句，体会母亲形象的特点，学习人物描写方法。

体会作者通过回忆性散文抒发情感的方式，尝试模仿写作，记录自己与亲人相处的难忘瞬间。

过程与方法目标

通过默读、朗读、分角色朗读等多种形式，培养语感，深入体会文中情感。

开展小组合作探究，分析文中关键语句，如探讨母亲“挡在窗前”这一动作背后的深意，锻炼团队协作与文本分析能力。

借助拓展资料、影视片段，补充背景信息，加深对文章时代背景及作者心境的理解，拓宽思维视野。

学习撰写读后感，对文中触动心灵的点进行深入思考与书面表达，沉淀阅读感悟。

情感态度与价值观目标

感受母爱的无私与伟大，激发对亲人的感恩之情，学会在日常生活中珍视亲情。

体悟作者在困境中顽强成长的心路历程，汲取面对挫折的精神力量，培养坚韧乐观的人生态度。

四、教学重难点

重点

聚焦母亲形象塑造，从细节描写中深度剖析母亲的性格、心理，还原一位立体、伟大的母亲形象。

引导学生品味文中质朴而饱含深情的语言，如母亲的“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”，领会其中蕴含的情感力量。

组织角色扮演、情境还原等活动，让学生身临其境地感受文中情境，强化情感体验。

难点

助力学生理解作者在经历苦难、痛失母亲后，对“好好儿活”这一信念的深刻领悟与生命意义的升华，把握文章主旨的深层内涵。

引导学生将阅读中的情感触动转化为实际行动，在生活中主动表达对亲人的爱，实现语文学习与生活实践的有机融合。

五、教学方法

讲授法、朗读法、讨论法、情境教学法、读写结合法相结合。

六、教学过程

（一）导入新课

教师：同学们，在人生的旅途中，秋天常常被赋予别样的情思。它或是“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮阔，或是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的绚烂。然而，在作家史铁生的眼中，秋天却承载着一段刻骨铭心的回忆。今天，就让我们走进《秋天的怀念》，去探寻那段被岁月尘封的往事，感受字里行间流淌的深情。大家先闭上眼睛，想象一下，在你们心中，秋天的画面是怎样的？然后和身边的同学分享一下。

（学生闭眼想象，交流分享，教师引导进入课文情境）

（二）新课讲授

初读感知

教师：现在，请大家自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不理解的字词圈出来。同时，思考一下：文章围绕“我”和母亲写了哪些事情？读完后，我们请几位同学来分享朗读中的收获。

（学生朗读，教师巡视，纠正读音错误，如“侍弄”“淡雅”等，并答疑解惑）

教师：好，哪位同学先来分享一下？

学生1：文章写了“我”瘫痪后心情低落，母亲一直细心照顾“我”，还想带“我”去看花，最后母亲去世了，“我”很怀念她。

教师：概括得很到位！通过你的分享，我们初步了解了文章的大致内容。那大家有没有注意到，作者的心情在文中经历了怎样的变化呢？我们再来默读一遍课文，找找答案。

（学生默读，思考，教师引导梳理情绪脉络）

精读赏析

教师：接下来，让我们深入文本，聚焦文中描写母亲的语句。请大家分组讨论：从母亲的语言、动作、神态等方面，选择一处最让你感动的细节，分析母亲的形象特点，以及作者这样描写的用意。5分钟后，小组代表发言。

（学生分组热烈讨论，教师参与其中，适时引导，提醒学生关注细节背后的情感）

小组1代表：我们选的是“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”这句话，从“悄悄地躲出去”“偷偷地听”可以看出母亲很细心，