周杰伦回淡江中学演讲稿(3篇).docx

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第1篇

今天,我非常荣幸能够回到我的母校——淡江中学,与大家分享一些关于成长、梦想和音乐的心得。首先,请允许我向母校表达我最深的敬意和感激之情。是这里,培养了我坚定的信念和不断追求卓越的精神,也是这里,让我第一次感受到了知识的魅力和青春的活力。

【开场白】

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

时光荏苒,转眼间,我已经从一名青涩的学生成长为一名歌手和音乐制作人。今天,站在这个熟悉的校园里,我仿佛又回到了那个充满梦想的年纪。在这里,我想对大家说,无论你们未来走向何方,都要珍惜眼前的时光,勇敢地去追求自己的梦想。

【回忆过去】

我记得,在我读初中的时候,就对音乐有着浓厚的兴趣。那时候,我经常在课余时间弹奏吉他,唱着自创的歌曲。虽然那时的我并不懂得如何作曲,但我对音乐的热爱却让我坚持不懈。正是这种热爱,让我在音乐的道路上越走越远。

【分享心得】

首先,我想和大家分享的是,要有梦想,并为之努力。梦想是人生的动力,是我们前进的方向。在我的成长过程中,音乐就是我最大的梦想。我相信,只要我们心怀梦想,并为之付出努力,就一定能够实现它。

其次,要有自信。自信是成功的基石。在追求梦想的道路上,我们难免会遇到挫折和困难。但只要我们相信自己,勇敢地面对挑战,就一定能够战胜一切。

再次,要有毅力。毅力是成功的保证。在音乐的道路上,我遇到过无数的困难和挑战。但正是这些困难,让我更加坚定地走下去。我相信,只要我们拥有毅力,就一定能够到达成功的彼岸。

【讲述经历】

在我高中时期,我参加了一场学校的歌唱比赛。虽然最后没有获得名次,但这次经历让我更加坚定了走音乐道路的决心。从那以后,我开始尝试自己创作歌曲,并不断参加各种比赛和演出。在这个过程中,我遇到了很多挫折,但我从未放弃。

有一次,我参加了一个音乐比赛,当时我的歌曲被评委评价得非常低。但我并没有气馁,反而更加努力地学习音乐理论,提高自己的创作能力。经过几年的努力,我终于在音乐界崭露头角,成为了大家熟知的周杰伦。

【鼓励学生】

亲爱的同学们,你们正处于人生的黄金时期,拥有无限的潜力和可能。我希望你们能够珍惜这段时光,勇敢地去追求自己的梦想。以下是我对你们的几点建议:

1.热爱生活,热爱学习。只有热爱生活,才能发现生活中的美好;只有热爱学习,才能不断充实自己。

2.勇于尝试,敢于挑战。不要害怕失败,每一次失败都是一次宝贵的经验。

3.坚持梦想,永不放弃。梦想是我们前进的动力,只有坚持梦想,才能实现自己的人生价值。

【展望未来】

站在新的起点上,我希望自己能够创作出更多优秀的音乐作品,传递正能量,影响更多的人。同时,我也希望我的经历能够激励你们,让你们在追求梦想的道路上不再迷茫。

最后,我想以一首我喜欢的歌曲《稻香》中的一句歌词与大家共勉:“青春就像一张白纸,画出了我们的梦想。”让我们一起,用青春的笔,绘制出属于自己的精彩人生!

谢谢

第2篇

大家好!

今天,我非常荣幸能够回到我的母校——淡江中学,与大家分享一些我的成长经历和心得体会。首先,我要感谢母校给予我如此美好的成长环境,感谢老师们辛勤的付出,感谢同学们陪伴我度过的青春岁月。

时光荏苒,转眼间我已经从一名青涩的少年成长为一名成熟的音乐人。今天,我想通过我的演讲,将我的故事与大家分享,希望能给大家带来一些启发和思考。

一、梦想的种子

我记得,在我还是个小学生的时候,就对音乐产生了浓厚的兴趣。那时候,我总是喜欢模仿电视上的歌手,跟着节奏摇摆。每当听到动听的音乐,我都会忍不住跟着哼唱。那时的我,并没有想过要成为一名音乐人,只是单纯地享受音乐带来的快乐。

然而,随着时间的推移,我发现自己越来越热爱音乐,渴望用音乐表达自己的情感。于是,我开始了自己的音乐之旅。在淡江中学的日子里,我利用课余时间学习音乐理论、练习吉他,不断提升自己的音乐素养。正是这段时光,为我后来的音乐事业奠定了坚实的基础。

二、勇敢追求梦想

在追求音乐梦想的道路上,我遇到了许多困难和挫折。有时候,我会因为一首歌的创作失败而感到沮丧;有时候,我会因为演出中的失误而自责。但是,我从未放弃过,因为我相信,只要勇敢地追求梦想,就一定能够实现它。

在高中时期,我参加了学校的音乐比赛,虽然最终没有获得名次,但我收获了宝贵的舞台经验。那时,我意识到,音乐不仅仅是一种娱乐,更是一种力量,能够鼓舞人心,传递正能量。

三、感恩母校,回馈社会

在淡江中学的求学过程中,我深刻体会到了母校对我的培养和关爱。在这里,我不仅学到了知识,更学会了如何做人。如今,我已经走上了音乐的道路,我希望能够用自己的力量回馈母校,回馈社会。

首先,我要感谢母校为我提供了良好的学习环境。在这里,我遇到了许多优秀的老师,他们不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。我要感谢母校的培养,让我在音乐的道路上越走越远。

其次,我要感谢同学们的陪伴。

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