中外历史纲要上册《第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》一轮复习学案.pdfVIP

中外历史纲要上册《第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》一轮复习学案.pdf

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第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固

阶段特征

统一多民族封建国家的巩固时期;“汉承秦制”且有创新,汉武帝采取一整套加强中央集权和

巩固大一统的措施。汉初采取郡国并行制,汉武帝颁布“推恩令”,建立刺史监察制度,加强

中央集权;西汉设立中朝,东汉将尚书台确立为新的行政中枢,强化君主专制;确立以察举制

政治

为代表的官吏选拔制度,上计制、中央监察体系和巡视监察制度,加强对官员的管理。两汉也

出现一系列不稳定因素,东汉外戚宦官交替专权、“党锢之祸”、军阀割据,两汉末年均有大

规模农民起义

实行休养生息政策,西汉初“文景之治”和东汉初“光武中兴”;铸币权收归中央,实行盐铁

经济官营、均输平准等,增加政府收入;铁犁牛耕推广到全国,手工业较发达,商品经济不断发展;

重农抑商政策强化;土地兼并严重,田庄经济和豪强地主势力发展迅速

稳固边疆,反击匈奴,开拓疆域,设置机构;张骞出使西域,丝绸之路畅通;加强内地同边疆

民族

地区的经济文化交流

从汉初尊奉黄老无为思想到汉武帝尊崇儒术,儒学成为封建社会的主流意识形态;文化成就突

文化

打通陆海两个通道,即陆上丝绸之路和海上丝绸之路,成为东西方物质和文化交流的重要象征

对外

或桥梁,有利于中原与东方、西方、南方往来,外交范围扩展

考点一西汉的建立与“文景之治”

建立公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安

思想汉初尊奉黄老无为思想

方针汉承秦制,施政方针有重大调整

政策实行休养生息

①“兵皆罢归家”,从军者归农。

②号召流亡人口和奴婢回归本土,免为庶人。

具体

③弱末强本,减免田租,十五税一。

措施

④减免徭役及兵役,废除肉刑,减轻刑罚。

⑤提倡节俭,减少财政支出

成效“文景之治”:恢复经济,社会稳定

①内部诸侯势力膨胀,土地兼并剧烈。

隐忧

②外部匈奴为患;被迫采取和亲

【概念】黄老之学

兴起于战国。“黄”,指黄帝学说,修身养性;“老”,指老子的学说,治国无为。以道家思想为主,

兼采诸家观点。黄老思想是汉初的统治思想,政治主张无为而治,主要体现在“休养生息”政策。

【理解】《史记》“汉承秦制,有所损益”

汉承秦制:承袭秦朝专制主义中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制、监察制度、考核

制度、赋役制度等。

有所损益:即制度创新,如西汉初采取与民休息政策,部分地方实行分封制;减轻刑罚,约法省禁;

汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”。

1.(2023广东高考)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,

寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾上述思想()

A.适应了休养生息的政治需要

B.契合了德法并用的治国理念

C.为尊崇儒术提供依据

D.有利于加强中央集权

【答案】A

【解析】陆贾无为胜有为的思想适应了汉初战乱之后百废待兴的背景,即主张休养生息,A项正确;

材料并未涉及法家思想,且德法并用为积极有为的思想,排除B项;材料体现汉初黄老之学,即道家学说,

排除C项;材料并未对西汉初年中央与地方的关系进行论述,且“无为而治”属于中央放权,其负面影响

是不利于加强中央集权,排除D项。

2.(2024湖南高考)据史料记载,秦人“畏有司而顺”,楚人“好游侠”“易发怒”。秦末,六国旧地

都出现了反秦斗争,其中楚地声势最大,反应最为激烈。这可用于()

A.证实秦对楚地的统治最为严苛

B.说明秦楚之间文化冲突无法弥合

C.证明秦朝的制度不适用于楚地

D.解释汉初推行郡国并行制的原因

【答案】D

【解析】汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训,认

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