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高职院校法治教育一体化建设路径研究
目录
高职院校法治教育一体化建设路径研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、高职院校法治教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）法治教育课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）法治教育师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（三）法治教育实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、高职院校法治教育一体化建设理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（一）法治教育一体化的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（二）法治教育一体化的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
四、高职院校法治教育一体化建设实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（一）优化法治教育课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（二）加强法治教育师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）完善法治教育实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
五、高职院校法治教育一体化建设保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（一）加强组织领导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（二）加大经费投入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（三）营造良好氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（二）研究展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
高职院校法治教育一体化建设路径研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（三）研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
二、高职院校法治教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（一）法治教育课程设置情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（二）法治教育师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（三）法治教育实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
三、高职院校法治教育一体化建设路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（一）一体化教学体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（二）师资队伍建设与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（三）实践教学基地建设与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（四）评价与反馈机制完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
四、高职院校法治教育一体化建设实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（一）政策支持与制度保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
（二）组织协调与管理机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
（三）宣传推广与氛围营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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