幼儿园大班《克里克塔》教案.pptxVIP

幼儿园大班《克里克塔》教案汇报人：

目录教学目标01教学方法03评价与反馈05教学内容02教学过程04

教学目标01

认知目标通过《克里克塔》的故事，孩子们能够理解并复述故事的主要情节和角色行为。理解故事情节孩子们能够学习并掌握与故事相关的基础词汇，如动物名称、动作描述等。认识基本词汇通过观察故事插图和角色表情，孩子们能够描述故事中的细节，提高观察力。培养观察力

技能目标通过讨论和角色扮演，提高幼儿的语言表达和交流能力。语言表达能力引导幼儿细致观察绘本中的插图，培养他们的观察能力和细节捕捉。观察能力通过故事中的问题解决环节，锻炼幼儿的逻辑思维和问题分析能力。逻辑思维能力鼓励幼儿发挥想象力，创作属于自己的克里克塔故事，培养创造力。创造力和想象力

情感目标通过故事中的角色互动，引导孩子们理解他人情感，培养他们的同情心和关爱他人的情感。培养同情心01通过角色扮演和故事复述等活动，鼓励孩子们表达自己，增强他们的自信心和自我价值感。增强自信心02

社会性目标通过小组活动，让孩子们学会协作，共同完成任务，如共同制作克里克塔模型。培养合作精励孩子们在角色扮演游戏中表达自己，学习倾听他人意见，提高语言表达和理解能力。增强沟通能力在游戏和活动中引导孩子们理解并遵守规则，如排队等候、轮流操作等。学习遵守规则通过讨论故事中的情感和行为，引导孩子们理解他人感受，培养同情和关心他人的品质。培养同理心

教学内容02

故事梗概克里克塔的冒险旅程克里克塔是一条小蛇，它在寻找新家的过程中，遇到了各种动物朋友和挑战。克里克塔与朋友们的友谊在冒险中，克里克塔与小鸟、小猫等动物建立了深厚的友谊，共同克服困难。

主要角色介绍培养同情心增强自信心01通过角色扮演和故事讨论，引导孩子们理解并表达对他人情感的共鸣。02通过完成与《克里克塔》相关的创造性任务，鼓励孩子们展示自己的想法，从而提升自信心。

主题思想通过《克里克塔》的故事，孩子们能够理解并复述故事的基本情节和主要事件。理解故事情节通过观察《克里克塔》的插图和角色，孩子们能够提高观察细节的能力，并能描述所见。培养观察力在阅读和讨论《克里克塔》的过程中，孩子们能够学习并掌握与故事相关的词汇。认识新词汇010203

语言表达通过讨论和讲述故事，提高幼儿的语言表达和理解能力。01引导幼儿细致观察图画书中的细节，培养其观察能力。02通过故事中的情节发展，训练幼儿的逻辑思维和问题解决能力。03鼓励幼儿发挥想象力，创作与故事相关的新情节或角色。04语言表达能力观察能力逻辑思维能力创造力与想象力

教学方法03

游戏教学法克里克塔是一条小蛇，它在森林中遇到了各种动物朋友，并帮助它们解决困难。克里克塔的冒险通过与动物们的互动，克里克塔学会了友谊的重要性，并在冒险中逐渐成长。友谊与成长

情境教学法培养合作意识通过小组活动，让孩子们学会合作，共同完成任务，如共同制作克里克塔的手工艺品。发展同理心通过故事讲述和角色扮演，帮助孩子们理解他人情感，培养同情心和理解他人感受的能力。增强沟通能力学习遵守规则鼓励孩子们在角色扮演游戏中表达自己，通过讨论和分享，提高语言表达和倾听他人意见的能力。在游戏和日常活动中，引导孩子们理解并遵守规则，如排队等候、轮流使用玩具等。

教学过程04

导入新课通过故事《克里克塔》中的情节，引导孩子们理解并表达对他人情感的共鸣。培养同情心01鼓励孩子们在角色扮演和故事复述中大胆表达，从而提升他们的自信心和自我价值感。增强自信心02

新课讲解01克里克塔是一条勇敢的小蛇，它在森林中展开了一场惊心动魄的冒险，结识了许多新朋友。02在旅途中，克里克塔展现了它的勇气和智慧，帮助其他动物解决困难，赢得了深厚的友谊。克里克塔的冒险友谊与勇气的体现

活动实践通过《克里克塔》的故事，孩子们能够理解并复述故事的基本情节和主要事件。理解故事情节01孩子们能够学习并掌握与故事相关的词汇，如“勇敢”、“冒险”等，丰富他们的词汇量。认识新词汇02通过观察《克里克塔》中的插图和角色表情，孩子们能够提高观察细节的能力。培养观察力03

课堂总结通过讨论和讲述故事，提高幼儿的语言表达和理解能力。语言表达能力通过故事中的情节发展，训练幼儿的逻辑思维和问题解决能力。逻辑思维能力引导幼儿细致观察图画书中的细节，培养其观察能力。观察能力鼓励幼儿发挥想象力，创作与故事相关的新情节或角色。创造力与想象力

评价与反馈05

学生表现评价克里克塔的冒险克里克塔是一只勇敢的小蛇，它在森林中展开了一场惊险的冒险，结识了许多新朋友。0102友谊与勇气在旅途中，克里克塔展现了它的勇气和智慧，与朋友们一起克服困难，传递了友谊的重要性。

教学效果反馈鼓励孩子们在小组活动中分享自己的想法，通过正面反馈和表扬来增强他们的自信心。增强自信心通过角色扮演和故事讨论，引导孩子