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- 约3.02万字
- 约 25页
- 2025-06-29 发布于山东
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2025年中考真题完全解读(山东卷)
山东省中考统考语文试题立足2022年版课标的“立德树人”根本任务,强化试题的
价值引领,凸显文化自信。遵循“政治性、科学性、公平性、规范性、适切性”原则,
体现语文学科核心素养,助力学生全面发展。凸显育人功能、积极引领教学、推进素质
教育、服务人才选拔,有效发挥了承上启下的作用。试卷精选典范作品和语言材料,将
社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、社会主义先进文化等融入试卷,坚持素养立
意。在“名句名篇默写”试题中,选取了作品《次固北山下》《木兰诗》《岳阳楼记》
等,文言文阅读选取了课外文言文《濂溪诗》,这些都是中国古代的经典性、代表性的
作品,它们千百年来经久流传,在中国文化中占据十分重要的地位。命题者希望通过中
考试题这一载体,鼓励广大考生和青少年认真阅读经典作品,熟练掌握中国古代文化精
品。
整套试卷架构上分三部分。
第一部分:积累与运用(26分)
本部分命题特点鲜明,主题上紧扣时代脉搏,以抗战胜利80周年为背景,精心设置展板
审校、文稿完善、话剧排演等多元任务,巧妙地将语文学习与爱国主义教育深度融合,有力引
导学生铭记历史、展望未来;考查内容全面广泛,涉及字词运用、病句修改、语句排序、古诗
文默写、口语交际、名著阅读等诸多方面,全方位考查学生语文素养,着重强调知识积累与运
用能力;同时创设真实情境,借助话剧排演相关任务,让学生在实践中锻炼语言表达与理解分
析能力,极大增强语文学习的趣味性与实用性。
第二部分:阅读(44分)
这一部分包括:诗歌阅读、文言文阅读、议论文阅读、记叙文阅读。
1.诗歌阅读以村舍生活为背景,描绘了日常的村舍檐影、津流、野船、宿雁等景象,以
及村居闲事如赊买邻家美酒。这种情境创设贴近学生的生活体验,有助于学生更好地理解诗歌
内容,同时也考查了学生将所学知识运用到具体情境中的能力,如分析诗歌中的情感、意境等。
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2.文言文阅读部分围绕“人物品质”这个主题,展现了周敦颐“正直”“超然”“淡泊”
等可贵品质,突出了他高洁的人格魅力,考查了学生对文言实词、虚词的理解,对文言文内容
的概述和分析能力,以及对文言文句子的翻译能力。
3.议论文阅读围绕“凡事有度”这个主题,展现了作者对“度”这一哲学概念的深入理解,
突出了把握事物发展变化规律、尊重客观规律并适时创新的重要性,考查了学生对文章论证思
路的理解、论据的选择与分析、举例论证效果的理解以及文章结尾段落的赏析能力。
4.记叙文阅读考查了纪实性作品文体,叙述了红军陕甘支队在榜罗镇召开连以上干部会议
的经过,考查了文章内容的理解和分析、景物描写的赏析、会场布局的赏析以及红军精神风貌
的展现等知识点。
第三部分:写作(50分)
“挺起胸膛”这一作文命题简洁明确,以动词短语直指核心,便于考生把握方向。其寓意
丰富,从个人成长到责任担当等多角度可切入,立意多元。命题聚焦平凡人,贴近生活,关注
个体经历与内心,利于考生抒发真情。同时强调积极精神品质及个体力量汇聚,引导思考个人
与社会关系。且文体选择灵活,记叙文可叙事展现,议论文能深入论述,散文可抒发感悟,让
考生能充分发挥写作优势。
2025年山东中考统考语文真题分析
一、命题形式:核心素养导向与情境化设计
1.传统文化与时代热点的融合
(1)2025年山东中考语文试题以“抗日战争胜利80周年”为背景,将传统文化(如抗
战精神、家国情怀)与时代热点(如青年责任、民族复兴)紧密结合。例如,“铭记历史·面
向未来”主题展板通过文字审校任务,引导学生关注历史与现实的联系;作文“挺起胸膛”以
身体姿态象征精神风貌,呼应时代对青年担当的期待。
(2)古诗文默写与《岳阳楼记》等经典篇目结合,既考查传统文化积累,又通过“先天
下之忧而忧”等名句,引导学生思考个人与社会的关系。
(3)名著阅读:试题从《朝花夕拾》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》
四部名著中选取素材,考查学生对经典作品的理解与分析能力。例如,要求学生为话剧人物设
计道具并说明理由,需结合人物形象特点(如保尔的军帽象征革命意志,简·爱的书籍象征独
立精神);分析人物在社会环境影响下的成长变化(如鲁迅在《朝花夕拾》中从天真到觉醒,
保尔在《钢铁是怎样炼成的》中从叛逆到坚韧),
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